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《洋娃娃和小熊跳舞》教案
课时:第一课时
教学目标:
一、在熟悉歌曲节奏的基础上,学会演唱歌曲,感受歌曲活泼、明快的旋律。
二、尝试学跳圆圈舞,体验音乐律动喜悦。
教学准备:
多媒体课件 音频
教学重难点:1 3 5
1 3 1
感受歌曲活泼、明快的旋律
教学过程:
一、音乐律动《你好》,师生问好。
二、师:今天我们班来了许多老师,让我们一起转过身向老师们打个招呼吧!现在请同学们,轻轻地将小椅子拉开坐好。今天老师给小朋友请来了两位神秘的客人,你们想知道它们是谁吗?让我们通过一首好听的歌曲来认识它们吧!欣赏歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》引出新课的两位人物—洋娃娃和小熊
同学们,你们喜欢今天的两位客人吗!今天洋娃娃和小熊是来邀请我们参加他们的舞会,大家想不想去?音乐律动《公共汽车》……来到举行舞会的地方,按照舞会要求,学会唱舞会的主题歌《洋娃娃和熊跳舞》,大家有没有信心学会这首歌?(鼓励学生去完成歌曲。)
三、学唱歌曲
1、集体欣赏:(播放歌曲)
让我们再次边拍手边来欣赏这首好听的歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》(思考:洋娃娃和小熊在干什么?它们的心情是怎么的?)
板书:洋娃娃和小熊跳舞
2、熟悉节奏节拍
认识能2/4拍的强弱规律,并练习。
板书: 2/4 x x | x x|
1 2 1 2
4、学唱歌曲
(1)老师带领学生拍手念歌词,教师带领幼儿按音乐节奏、节拍速度念歌词。
(2)教师一句一句教唱歌词,学生学唱。
(3)重难点:1 3 5
1 3 1
四、学跳圈圈舞
1、教师示范圆圈舞。
2、学生跟教师学跳圈圈舞
3、参加舞会
集体跳舞、个别生表演
五、小结
同学们,今天我们一同参加了洋娃娃的生日舞会,今天你们玩的开心吗?快乐的时光总要结束,舞会也要结束了!让我们一同和洋娃娃和小熊说声—再见吧!(结束)
播放歌曲《再见》结束!
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