花城版（双语）小学音乐二年级上册第4课《认知音乐节奏（二）》第1课时（教学课件）.pptx

第四课 认知音乐节奏（二） 第1课时花城版 二年级上第四课 认知音乐节奏（二）Lesson 4 The cognition of music rhythm复习节奏型Review rhythm type导入新知XtaXXtiti学习节奏型Learn rhythm type X XX ti dilit idiliEnjoying欣赏《森林狂想曲》老虎tiger猪叫.mp3野猪wild boar斑马zebra读一读Reading小动物联欢会Animal party马小斑跳跳的蹦蹦X X X X X X X X |X X X X X X X X |蹦蹦 跳 跳的 小斑 马|边唱 边 弹着 小吉 他|威风 十 足的 小老 虎|用尽 全 力在 敲大 鼓|白白 胖 胖的 小母 猪|咿咿 呀 呀地 拉 二胡|长长 耳 朵的 小白 兔|扭着 小 屁股 在 跳舞||吉他guitar二胡erhu2/4X X X X X|X X X| ti ti ti dili|ti ti ta打节奏Beating the rhythm印度尼西亚Indonesia讲授新课Learn the song 学唱歌曲《恰利利，恰利》Beating and reading拍一拍，读一读2/4X XX X X|X X X |X XX X X|X X X | ti dili titi ti ti ta ti dili ti ti ti ti ta X XX X X|X X X |X XX X X|X X X || ti dili titi ti ti ta ti dili ti ti ti ti ta 读节奏Read the rhythm2/4 ||： X XX X X| X X X :|| ti dili ti ti|ti ti ta读歌词Read the lyrics太 阳从 东 边|爬 上 来|庄 稼人 种 地|到 田 里|恰 利利 恰 利|恰 嘭 嘭|沙 啦啦 咯 吐|沙 托 嘭|用 力呀 用 力|锄 着 地|小 心呀 小 心|撒 种 子|恰 利利 恰 利|恰 嘭 嘭|沙 啦啦 咯 吐|沙 托 嘭|空 空 |啦啦啦啦 啦| 空 空 |啦啦啦啦 啦|啦啦 啦|啦 啦 啦|a a |啦 啦 啦|a a |啦 啦 啦|庄稼人A farmer锄地Hoeing撒种子Scatter seeds唱旋律Sing the melody1= C 2/45 55 3 5|4 3 2 |4 44 2 4|3 2 1|5 55 1 1|2 3 4|4 44 5 4|3 2 1|边唱旋律边打手号Sing the melody while do handsign1= C 2/45 55 3 5|4 3 2 |4 44 2 4|3 2 1|1= C 2/45 55 1 1|2 3 4 |4 44 5 4|3 2 1|加入打击乐Add percussion instrumentMaracas沙锤1= C 2/45 55 3 5|4 3 2 |4 44 2 4|3 2 1|5 55 1 1|2 3 4|4 44 5 4|3 2 1|双音响木2-tone woodblock1= C 2/45 55 3 5|4 3 2 |4 44 2 4|3 2 1|5 55 1 1|2 3 4|4 44 5 4|3 2 1|合奏Playing together1= C 2/45 55 3 5|4 3 2 |4 44 2 4|3 2 1|5 55 1 1|2 3 4|4 44 5 4|3 2 1|唱旋律Sing the melody 1= C 2/45 55 3 5|4 3 2|4 44 2 4|3 2 1|5 55 1 1|2 3 4|4 44 5 4|3 2 1|5 55 3 5|4 3 2|4 44 2 4|3 2 1|5 55 1 1|2 3 4|4 44 5 4|3 2 1|0 0 |5555 6|0 0 |6666 5|6 6 5|5 5 6 |6 —|6 6 5 |5 —|6 6 5||合唱是指由两个声部，各自按本声部的曲调，同时演唱一首歌曲。它是一种集体歌唱艺术。二声部合唱的要求是听起来和谐。每一个声部的人要求就如一人唱的。二声部合唱课堂小结1.学习节奏型Learn rhythm type.2.学习《小动物联欢会》Learn the song Anim