花城版小学音乐二年级下册第11课第二课时 学我做（课件）.ppt

第二课时 学我做 花城版 二年级下 新知导入 新知导入 学我拍手 学我拍手 劈啪劈啪劈 新知导入 学我唱歌 学我唱歌 sol la sol fa mi 新知导入 学我打鼓 学我打鼓 咚咚咚咚咚 新知导入 跟我跳舞 跟我跳舞 脚尖点一点 转个圈 新知导入 同学们自己有没有什么动作让我们来模仿呢？大家都想一想，看谁想得快。 学我打鼓 学我打鼓 咚咚咚咚咚 学我拍球 学我拍球 嗵….。 学小猫叫 学小猫叫 喵喵....。 学我游泳 学我游泳 哗啦啦....。 学我拖地 学我拖地 擦….。 欣赏歌曲 新知讲解 请大家来思考： (1) 听听歌曲的情绪，并做出正确的选择：（ ） A难过的 B激动的 C欢快的 (2) 听听歌曲的节拍，并做出正确的选择：（ ） A、 4/4 B 、3/4 C B 我是小小思考家： 新知讲解 我是小小思考家： 三拍子的舞蹈特点：强 弱 弱 大家知道三拍子的舞蹈特点吗？ 教师范唱 新知讲解 我是小小思考家： 难点句： 4 5 4 3 2|3 4 5-| 4 3 4 5 6|7 7 1| · 再跟琴一起单独学唱这两句易错句。 跟琴齐唱第二段歌词吧。 新知讲解 标记出你最喜欢的歌词或者旋律吧。 新知讲解 跟着音乐， 一起来哼唱吧！ 我是小小演唱家： 新知讲解 分男生和女生接龙唱。 我是小小演唱家： 创编舞蹈动作 1、歌曲里有哪些动作？谁能把它做出来？ 2、全班起立，老师和学生合作创编舞蹈动作。 3、播放音乐,全班边唱边做舞蹈动作。 4、请两至三组的学生上台表演,表演后学生互相评价。 拓展学习 创编歌词 尝试在歌曲“拍手”、“劈啪劈啪劈”、“唱歌”、“跳舞”等地方创编歌词。如: ①学我大笑,学我大笑,哈哈哈哈哈,哈哈哈哈哈 ②学我微笑,学我微笑,嘻嘻嘻嘻嘻,嘻嘻嘻嘻嘻 ③学小鸟叫,学小鸟叫,叽叽叽叽叽,叽叽叽叽叽 ④学吹笛子,学吹笛子,嘀嘀嘀嘀嘀,嘀嘀嘀嘀嘀 拓展学习 课堂总结 谈一谈这节课学到了什么吧！ 学会了一首新歌《学我做》 板书设计 学唱新歌《学我做》 作业布置 背唱《学我做》