花城版小学音乐六年级上册第10课 描绘古战场的音画（课件）.pptVIP

描绘古战场的音画 花城版 六年级上 新课导入 十面埋伏是一个成语，这个成语典故出自楚汉相争的垓下之战，意思是设伏兵于十面以围歼敌军。现在，让我们通过一则短片来了解这场战役吧！ 新知讲解 琵琶，是东亚传统弹拨乐器，已有两千多年的历史。最早被称为“琵琶”的乐器大约在中国秦朝出现。木制或竹等制成，音箱呈半梨形，上装四弦，原先是用丝线，现多用钢丝、钢绳、尼龙制成。演奏时竖抱，左手按弦，右手五指弹奏，是一种可独奏、伴奏、重奏、合奏的重要民族乐器。琵琶音色清脆、明亮、富有颗粒感，中国唐代诗人白居易的著名诗句“大珠小珠落玉盘”，形象而生动地说明了琵琶的音质特点。 歌曲欣赏 想一想，如果用琵琶这种乐器来表现”垓下之战”这场战役，会呈现什么效果呢？ 欣赏琵琶曲《十面埋伏》，感受下，乐曲传达了一种什么情绪？ 歌曲欣赏 《十面埋伏》是一首中国琵琶大曲 ，同时也是中国十大古曲之一，其演奏为独奏，乐曲激烈，震撼人心，生动地表现出了当时项羽被大军包围时走投无路的场景。 歌曲欣赏 再次聆听音乐，说说这首乐曲大致可分为几部分？ 歌曲欣赏 第一部分，战前准备： 列营 琵琶“轮拂”的手法先声夺人，渲染强烈的战争气氛。 歌曲欣赏 第一部分，战前准备： 列营 吹打：琵琶用轮指奏出小长音，模仿古代吹管乐器演奏的进 行曲。 歌曲欣赏 第一部分，战前准备： 点将 排阵 走队 这三段音乐节奏整齐紧凑，音调跳跃富于弹性，表现了刘邦汉军战斗前高昂的士气。 歌曲欣赏 第二部分，战争场面： 埋伏 一张一弛的节奏音型，造成紧张。恐怖的气氛，给人一种夜幕笼罩下伏兵四起、神出鬼没地逼近楚军的阴森感觉。 歌曲欣赏 第二部分，战争场面： 鸡鸣山小战 运用了琵琶特有的“刹弦”技巧，形象地表现了双方短兵相接、小规模战斗的情景。 歌曲欣赏 第二部分，战争场面： 九里山大战 整个乐曲的最高潮，运用了多种琵琶技巧、手法，描绘了千军万马声嘶力竭的呐喊和刀光剑影、惊天动地的激战场面。 歌曲欣赏 第二部分，战争场面： 新知讲解 小组活动 跟着音乐，以小组为单位，用身体律动（拍手、跺脚等动作），对比表现“小战”与“大战”的场景。 拓展提升 听古筝版的《十面埋伏》，说说与琵琶演奏有何不同？你更喜欢哪个版本？ 课堂总结 《十面埋伏》是一首中国琵琶大曲 ，同时也是中国十大古曲之一，其演奏为独奏，乐曲激烈，震撼人心，生动地地表现出了当时项羽被大军包围时走投无路的场景。乐曲可分为两大部分，战前准备（列营、点将、排阵、走队）和战争场面（埋伏、鸡鸣山小战、九里山大战），不同场景运用了不同的演奏技巧。 板书设计 欣赏《十面埋伏》 作业布置