花城版小学音乐二年级下册第2课第2节勇敢的鄂伦春（课件）.pptVIP

第2课 勇敢的鄂伦春第2课时 花城版 二年级下 大兴安岭——四季 请您欣赏 请您欣赏 新知讲解 （1）复听歌曲，请同学们跟随拍手打节奏体会歌曲情绪。 听一听，辨一辨： （活泼欢快的、豪迈的） 新知讲解 （2）听辨歌曲中的力度变化。 听一听，辨一辨： 力度记号：f p 强 弱 渐强 渐弱 新知讲解 试用以下两种不同的方法演唱，然后谈谈自己的感受。 1、自始至终用一种力度演唱。 2、按乐谱上规定的力度演唱。 你能发现不同吗？ 听一听，唱一唱： 新知讲解 听辨歌曲中的力度变化，跟随力度的变化做出律动。力度的变化使歌曲更加生动。 听一听，动一动： 力度记号：f p 强 弱 渐强 渐弱 新知讲解 模仿骑马的动作，随着歌声的节奏律动。注意： 1、根据自己对乐句的感受，听到不同的乐句时，可换一种动作或变换方向前进。 2、动作的幅度应随力度的变化而变化。 听一听，动一动： 请您欣赏 快乐学音符： 音阶：音乐调式中从主音到其八度音之间的各音，按音高次序排列而成的音列。简谱记为1234567。 请您欣赏 快乐学音符： 将《勇敢的鄂伦春》一曲中所使用的音，按照由低到高的顺序排列起来。 高 高的 兴安 岭 一片 大森 林 _ 森 林里 住 着 勇敢的 鄂伦 春 _ 一呀 一匹 猎 马 一呀 一杆 枪 _ 翻山 越岭 日夜 巡逻 护呀 护山 林 _ f f p sol sol sol mi mi sol soldo’ la sol sol _ la sol la sol mi re mi re do do re _ do mi mi mi mi mi mi sol re sol sol _ re mi re mi sol la sol re mi re mi re do _ f f p 请您欣赏 我的小音库： 检查一下我们的小音库存入了哪些音？ 1 do 2 re 3 mi 5 sol 6 la 1 do’ 课堂练习 演唱展示 全班齐唱《勇敢的鄂伦春》 拓展提高 用打击乐器为歌曲伴奏 鄂伦春人骑马巡逻的时候用双响筒模仿马蹄声。 马在奔跑时脖子上的铃铛用什么乐器演奏。 （碰铃） 请几位同学一起上台为大家伴奏。 鄂伦春 人成了护林使者，保护森林、保护野生动物。 拓展提高 课堂总结 总结 兴安岭拥有最勇敢的民族——鄂伦春族，鄂伦春族是一个勇敢、不怕困难、甘于奉献、很有责任心的一个民族，人们不再害怕野兽的侵犯和偷伐树木的人了。 板书设计 第二课第二节 《勇敢的鄂伦春》 一、听一听，辨一辨 二、听一听，唱一唱 三、听一听，动一动 四、快乐学音符 五、我的小音库 六、表演展示 七、总结 作业布置 背唱《勇敢的鄂伦春》