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元城小学德育工作计划
学年度第二学期)
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,继续贯彻落实中
共中央国务院 《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干
意见》精神,坚持育人为本,德育为先,立足常规,规范管理,追求
实效,牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位,在德育的目标、
内容、途径、手段、方法上探索更适合学生年龄与身心特点,更适合
社会发展规律的新举措。 以弘扬和培育民族精神为核心, 以基础文明
行为的养成教育为抓手, 不断增强德育工作的主动性和实效性, 巩固
和提高我校德育工作的整体水平, 使我校的德育工作能够迈上一个新
台阶。
二、工作目标
1、坚持育人为本,德育为先,促进学生的全面发展,把德育工
作渗透到学校工作的各个方面。
2、构建学校、家庭、社会“三位一体”育人体系,完善育人德
育网络。
3、开展主题教育活动,深化心理健康教育和爱国主义教育,推
进素质教育。
4、加强班主任工作管理,加强学生养成教育。
5、加强德育队伍建设,提高学校德育工作的针对性、科学性、
主动性、长效性和实效性。
6、加强学生校内外安全教育, 组织安全演练完善安全应急预案,
确保我校师生的生命和财产安全。
三、具体工作和措施:
(一)认真贯彻落实科学发展观,把社会主义核心价值体系融入
德育工作中。
1、加强理想信念和社会主义荣辱观、科学发展观教育。引导学
生确立人生理想,端正学习态度。加强对学生进行艰苦奋斗的驾驭,
培养学生吃苦耐劳的品德。针对学生的特点,结合学科教育内容,把
党的十七大精神、科学发展观、社会主义核心价值体系、中国特色社
会主义理论体系贯穿于学校德育教育教学全过程, 体现在教育教学和
日常管理的各个环节,真正做到进课堂、进头脑。
2、加强基本道德教育。要着力培养学生良好的道德品质和文明
行为,大力普及基本道德规范,引导学生树立心中有祖国、心中有集
体、心中有他人的意识,使他们懂得为人做事的基本道理,引导学生
树立正确的是非观念。讲基本道德规范、文明公约贯穿于教学工作、
日常生活、公共活动等各个方面,规范学生仪容仪表,强化学生文明
行为。
3、开展弘扬和培育民族精神教育活动。 充分利用民族传统节日、
重要节日、重要事件、重要人物纪念日,通过多种途径在学生中广泛
开展爱国主义、中华传统美德和革命传统教育。结合新学期开学,各
班班主任要做好新生入学教育, 并结合庆祝教师节、 迎接国庆等活动,
以中华传统美德和革命传统为重点,集中开展宣传教育活动。
4、组织开展各种德育事件活动。通过组织学生参加社会实践等
各种主题活动,使学生在实践中心灵得到净化、思想得到熏陶、认识
得到升华、 觉悟得到提高。 组织学生参加青少年爱国主义读书教育活
动或知识竞赛等主题教育活动, 帮助广大学生增强民族自尊心和自信
心,更加坚定走中国特色社会主义道路的理想信念,更加热爱党、热
爱社会主义祖国,努力成长为新一代社会主义事业的建设者和接班
人。
(二)以“三生教育”为重点,切实加强人文教育。
生命教育、生存教育、生活教育是素质教育的切入点,是学校德
育的重要内容。要坚持“人为本”的办学理念,充分认识到人的生命
和健康是 “本中之本”,扎实推进 “三生教育”工作,确保取得成效,,
最终实现“珍爱生命、学会生存、快乐生活” 。
1、扎实做好宣传工作。充分利用校园广播、黑板报、宣传栏等
阵地,营造教育氛围,宣传教育作用,引导学生参与到“三生教育”
中来。通过各种方式,向学生家长及社会广泛宣传实施“三生教育”
的意义、目的和内容,让广大学生家长理解、支持、配合、参与“三
生教育”,帮助学生家长充分认识良好家庭环境对学生成长、成人、
成才的重要性; 帮助学生家长树立正确的家庭教育理念,
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