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中国学位和硕士教育学会 会 讯 学会秘书处编 第3期，总第53期 12月 本 期 目 录 · 第二届中国硕士教育学术论坛纪要 1 · 第二十三届全国硕士院工科硕士教育研讨会会议纪要 4 · 信息管理委员会学术大会暨委员会会议纪要 7 · 全国第六期学位和硕士教育评定培训会在成全部召开 12 · ?学位和硕士教育?杂志工作研讨会综述 13 · 《学位和硕士教育》杂志组稿关键 17 · ?学位和硕士教育?杂志社工作汇报 17 · 聚焦硕士培养机制改革 25 · 北京师范大学成功承接全国博士生学术论坛（中国语言文学） 34 · 南京农业大学成功召开第三届硕士教育工作会议 35 第二届中国硕士教育学术论坛纪要 11月23～24日，由中国学位和硕士教育学会、学位和硕士教育杂志社共同举行，中山大学承接全国性学术会议“第二届中国硕士教育学术论坛”在广州举行。此次论坛以“提升博士生培养质量：理论、方法和路径”为专题。来自全国多所关键高校硕士院和科研院所主管博士生培养、学位工作责任人约80人出席了论坛。 11月23、24日两天早晨，论坛邀请国务院学位委员会办公室、教育部学位和硕士教育发展中心领导，和来自北京大学、清华大学、浙江大学、中山大学、西安交通大学、北京师范大学、南京大学等高校和研究机构10位教授、学者做了大会汇报。本届论坛大会汇报人和汇报题目是： 国务院学位委员会办公室郭新立副主任 把硕士教育质量提升到一个新水平 北京师范大学硕士院石中英教授 博士教育质量概念框架及其政策意义 西安交通大学陈钟颀教授 控制规模 改革机制——提升博士生培养质量路径 北京大学教育学院陈洪捷教授 博士质量分析：怎样可能——相关博士质量分析方法和路径讨论 南京大学材料系李爱东教授 相关中美硕士培养问卷调查总结 清华大学硕士院高虹教授 从博士学位论文质量看博士培养质量 教育部学位和硕士教育发展中心 评定四处长林梦泉 全国博士学位论文评审相关情况分析 浙江大学硕士院陈慰浙教授 提升博士生培养质量改革和思索 北京大学硕士院医学部分院 段丽萍教授 临床医学博士专业学位培养模式及质量监控体系建立 中山大学硕士院徐俊忠教授 硕士培养质量：中山大学做法和思索 论坛第一天大会汇报由学位和硕士教育杂志社社长周文辉主持。 国务院学位委员会办公室副主任郭新立在题为“把硕士教育质量提升到一个新水平”汇报中，充足肯定了多年来中国硕士教育尤其是博士生教育取得成绩。郭新立指出，中国硕士教育发展正处于关键时期，其特征是要实现中国从硕士教育大国向硕士教育强国转变，所以要坚持以科学发展观统领学位和硕士教育事业，坚持以提升质量为关键，以改革为动力，推进硕士教育上一个新台阶。郭新立传达了国务委员陈至立在国务院学位委员会第二十四次会议上讲话精神，对开展好博士质量调查工作提出了明确要求。郭新立指出，博士质量调查工作目标，是建立和完善中国博士质量评价标准和教育理论；全方面分析和评价中国现在博士质量情况、深刻剖析存在问题和成因；经过有针对性、国际间深入比较和研究，明确中国博士硕士教育和国际水平差距和原因；提出以后博士硕士教育改革和发展思绪、方针、策略，建立起博士质量保障制度和体系。郭新立要求各相关单位高度重视、周密安排，按时并保质完成博士质量调查工作，并以此为契机，共同探索建立博士生教育质量长久有效保障机制。 在题为“博士教育质量概念框架及其政策意义”汇报中，北京师范大学硕士院副院长石中英教授着重分析了现在“博士教育质量”概念混乱情况。在辨析教育质量概念内涵基础上，她提出了一个包含一个一级概念（博士教育质量）、三个二级概念（外部质量、内部质量和条件质量）和五个三级概念在内博士教育质量概念框架，并分析了这一概念框架政策意义和学术研究价值。 西安交通大学陈钟颀教授围绕国务院学位委员会第二十三次会议提出“合理计划硕士教育规模”和“主动推进硕士培养机制改革”这两个工作关键点，对社会需求、科研投入、导师力量、办学条件等制约硕士教育质量原因进行了较全方面分析，同