【沪教版】五年级上册数学第9讲-期中复习(一)有答案.docx

3 3、理解小数乘法计算方法的关键 把小数乘法转化成整数乘法的道理。 学员姓名： 学科教师： 年 级： 辅导科目： 授课日期 时间 主题 期中复习（一） 教学内容 1．掌握小数的乘除法综合运算及应用题的解答； 2．理解平均数的概念及平均数的熟练应用 此环节设计时间在 10-15 此环节设计时间在 10-15 分钟） 教学设计： 教师根据以下有理数章节的思维导图引导学生对本章节内容进行复习回顾，可以通过设置问题进 行抢答（或点名提问） 。通过对小数乘除法章节内容的回顾完成相关的练习题。 1、小数乘以整数。 小数乘以整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算。 如： 3.14 ×4表示求 4个 3.14或3.14的4倍是多少。 是多少。2、一个数乘以小数。 一个数乘以小数的意义是求这个数的十分之几、百分之几、千分之几 如： 2.4 ×0.5 表示求 2.4的十分之五。 是多少。 37×0.16 表示求 37 的百分之十六。 8.39 ×0.308 表示求 8.39 的千分之三百零八。 4、小数的运算顺序跟整数的运算顺序一样。 4、小数的运算顺序跟整数的运算顺序一样。 〖练习一〗乘法巩固练习 一、填空： 1 、 3 减去 0.25 与 4 的积，差是（ ） 0.5 乘 16 的积减去 7.15，差是（ ） 2、根据 11 ×18=198 写出下面各题的积 1.1 ×18= （ ） 1.1 ×1.8=（ ） 0.11 ×18=（ ） 1.1 ×0.18= （ ） 0.11 ×0.18=（ ） 3、写出下面各题的积有几位小数 0.4 ×0.6 （ ） 15.86 ×0.7 （ ） 4、在（ ）里填上 “﹥”、“﹤”、“ =” 126.9 ×0.9（ ） 126.9 74.8 ×1.02（ ） 74.8 二、计算（前 3 题列竖式计算） 1） 1.8 ×23 2） 0.37 ×0.4 3） 21.2 0×.22 4) 4) 2.7 ×5.4 ×3.9 5) 3.6 ×9.85-5.46 6) 6)(3.75 1.5) 4= 7) 4.125 7 2.375 7 三、列式计算下面各题 3．4与 2.45的积，乘 1.2，结果是多少？ 1.35 乘 2.6 的积的 5 倍是多少？ 比 4.7 的 1.5倍少 3.05 的数是多少？ 四、 当 A 为何值时，下面等式成立： 2.6 ×1.5+A ×2+0.15 ×34=76 ×0.15 五、应用题 1、一个奶牛场八月份产奶 18.5 吨．九月份的产量是八月份的 2.4 倍．九月份产奶多少吨？ 2、一台复读机 198.8 元，一台电视机的价钱是一台复读机的 9.6倍，买这样的 5 台电视机共付多少元？(得 数保留整数) 3、用 2.4 厘米的铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是多少厘米？这个正方形的面积是多少平方厘米？ 4、工程队修一条长 千米？ 18.6 千米的铁路，前四个月每个月修 2.6千米，剩下的要 2 个月完成，平均每个月修多少 答案：一： 2 0.85 19.8 1.98 1.98 0.198 0.0198 2 3 二： 41.4 0.148 4.664 56.862 30 21 45.5 三： 9.996 17.55 4 四： 1.2 五： 1、 44.4 2、 9542 3、 0.6 0.36 4、 1.5 〖练习二〗除法巩固练习 一、填空 : 18.4 ÷4= 29.52 ÷3= 18.4 是 ( ）个 0.1 29.52 是( ） 个 0.01 二、计算： 33.28 ÷16＝ 48.024 ÷12＝ 36.24 ÷6= 三、概念复习： （ 1）把 44.8 扩大（ ）倍后是 4480，把（ ）缩小 1000 倍是 0.39； (2)2t35kg=( )t 0.73km=( )m 10.22L=( )L( )mL (3) 根据 48 163 7824，在下面的括号里填上合适的数 78.24=( ) （ ） = （ ） （ ） 7.824=( ) （ ） = （ ） （ ） （4）找规律填数： 2， 1，（ ）， 0.25，0.125，( )， 0.03125,  四、判断 TOC \o 1-5 \h \z （1）两个数的积不是小数，所以这两个因数一定不是小数。 （ ） （2）小数不一定比整数小。 （ ） \o Current Document （3）12.5 6.4 1.25 8 8 （ ） 五、应用题 （1）师傅每分钟加工 40个零件，徒弟每分钟加工 25 个零件，师傅每分钟加工的零件的数量是徒弟每分钟加 工零件的多少倍？ 2）长为 9.8 米的绳子可以分成多少根长为 0.05 米的短绳？ 3）长颈鹿的身高是 5.7 米，小兔子的