六年级语文下册古诗词诵读板块 部编版教学PPT课件.pptx

;; 《诗经》是我国最早的诗歌总集，已经有两千多年历史了。根据内容不同，《诗经》可以分为“风”“雅” “颂”三部分。;采薇（节选） 昔我/往矣，杨柳/依依。 今我/来思，雨雪/霏霏。 行道/迟迟，载渴/载饥。 我心/伤悲，莫知/我哀！;今我来思，雨雪霏霏。;一、给加点字选择正确的读音，打“√”。;二、给下列句中加点的词选择正确的解释。;一、《采薇》(节选)——悲哀伤感;2.黯然神伤 行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！ 诗中描写归乡路艰难的句子是_______________________;送元二使安西;此诗是王维送朋友去西北边疆时作的诗，诗题又名“赠别”。它大约作于安史之乱前。这位姓元的友人是奉朝廷的使命前往安西的。;;;春夜喜雨; 安史之乱前，杜甫离开长安回陕西蒲城探亲，却不料爆发了安史之乱，杜甫与家人从此开始流亡生活。后来在朋友的帮助下，在成都西郊的浣花溪畔搭建草堂安身。这首诗作于杜甫居于此处两年后，当时那儿发生了大旱灾。老百姓刚经历安史之乱，又遭遇旱灾，生活更是雪上加霜。;春夜/喜雨 [唐]杜甫 好雨/知/时节，当春/乃/发生。 随风/潜入/夜，润物/细/无声。 野径/云/俱黑，江船/火/独明。 晓看/红湿/处，花重/锦官/城。; 好雨知道下雨的节气，正是在春天植物萌发生长的时侯。 随着春风在夜里悄悄落下，无声地滋润着春天万物。 雨夜中田间小路黑茫茫一片，只有江船上的灯火独自闪烁。 天刚亮时看着那雨水润湿的花丛，娇美红艳，整个锦官城变成了繁花盛开的世界。; 《春夜喜雨》——开心喜悦;4.下列对这首诗理解有误的一项是(　　) A.“喜”是这首诗的感情主线，这首诗字里行间洋溢着诗人 按捺不住的喜悦之情。 B.诗的前四句运用拟人的修辞手法，写出了春雨细而轻柔 的特点，第五、六句运用比喻的修辞手法，展现了一幅 美妙的江村夜雨图。 C.诗人描写春雨融情于景，由近及远，从夜到晓，由听觉 到视觉。;晓看红湿处，花重锦官城。;早春呈水部张十八员外; 韩愈(768-824)，字退之。唐代文学家。世称韩昌黎，倡导古文运动，其散文被列为“唐宋八大家”之首，与柳宗元并称“韩柳”。其诗力求新奇???有时流于险怪，对宋诗影响颇大。有《昌黎先生集》。;早春/呈/水部/张十八/员外 [唐]韩愈 天街/小雨/润/如酥， 草色/遥看/近/却无。 最是/一年/春/好处， 绝胜/烟柳/满/皇都。; 解释下面加点的词。; 《早春呈水部张十八员外》——早春美景图;2.赞美景 (1)最是一年春好处，__________________。 这两句诗的意思是________________________________ ________________________________________________。;(2)下列对本诗赏析有误的一项是(　　) A.这首诗是写给水部员外郎张籍的。 B.这是一首律诗，表达了诗人对友人的思念之情。 C.这首诗风格清新自然，语言通俗易懂。 D.这首诗的后两句表达了诗人对早春景色的喜爱和赞美 之情。;; 范仲淹，北宋文学家、政治家。 “唐宋八大家”之一。著有《范文正公集》。他写的《岳阳楼记》中，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”为古今传诵的名句。;江上/渔者 [宋]范仲淹 江上/往来/人， 但爱/鲈鱼/美。 君看/一叶/舟， 出没/风波/里。;一、给加点字选择正确的读音。;一、《江上渔者》——渔民的艰辛;(2)江上往来人，但______________。 ①“________”一词写出了江上热闹的景象。 ②“往来”的原因是(　　) A.观看江景。 B．喜爱鲈鱼的鲜美。 ③“但”的意思是(　　) A.只 B．但是;2.“出没”的危险 君看一叶舟，出没风波里。 (1)这两句诗的意思是________________________________ ________________________________________________。 (2)“一叶舟”突出了打鱼的船__________________________。 (3)读到“出没风波里”这句诗时，我的脑海里出现了这样的 四字词语：____________、____________。;(4)判断，正确的打“√”，错误的打“×”。 ①诗人通过两幅画面的对比，反映了渔民劳作的艰辛， 表达了对“江上往来人”的规劝。 (　　) ②这两句诗表现了诗人对渔民疾苦的同情，是诗人“先天 下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀的真实写照。 (　　);泊船瓜洲; 王安石（1021～1086） 北宋政治家、文学家、思想家。字介甫，号半山。抚州临川（今江西抚州）人。神宗时任宰相，实行变法，史称“王安石变法”。