安徽全国学生资助管理信息系统 义务教育资助子系统应用培训教学PPT课件.ppt

一、义教子系统操作疥工作-首页介绍 二、义务教育资助项目业务流程 二、业务流程-义教子系统业务 义教子系统共四项业务： 1.最核心业务： 国家资助-寄宿生生活补助 2.其他业务： 地方政府资助； 学校资助； 社会资助； 二、业务流程-国家资助（最核心业务）-寄宿生生活补助 二、业务流程-相关人员职责 1.学校操作人员 【家庭经济信息录入】模块，录入学生家庭经济信息 2.学校操作人员 【学生困难等级认定】模块，学生困难等级进行认定 3.学校操作人员 录入寄宿生生活补助名单 4.学校审核人员 对寄宿生生活补助名单进 行初审 5.主管部门操作人员 对寄宿生生活.补助名单进行二次审核 二、业务流程-寄宿生生活补助业务流程 1、学校业务操作人员登录→用户名（下发的各义务教育学校登录账号）→ 密码 → 验证码 资助业务管理 （1） 学生信息管理→在校学生信息查看（查找受助学生并选中）→选中结果导出（义务教育在校学生信息查看-模板） （2）家庭经济信息录入→下载模板（义务教育家庭经济信息录入→模板。先打开义务教育在校学生信息查看→模板，从学生姓名到班级列选中复制，粘贴到刚下载的义务教育家庭经济信息录入-模板中，将此表填写完整，开始检查，校验通过）→模板批量导入（导入后在检查修改，如果有“五保户或低保户”家庭学生，一定要上传证明材料，详见p-47） （3）困难学生认定管理（困难等级：特别困难、困难、一般困难、不困难四个等级）→下载模板（困难-学生认定管理-模板，将此表填写完整，开始检查，校验通过）→模板批量导入。 （4） 资助项目管理→国家资助资助名单录入→下载模板（义务教育寄宿生生活补助资助名单-板，要将此表填写完整，开始检查，校验通过）→模板批量导入（检查无误后退出，操作人员任务完成） 2、学校业务审核人员→用户名 → 各义务教育学校代码） → 密码 → 验证码 资助项目管理→ 国家资助资→ 资助名单审核→审核（完成后退出，等待上级主管部门审核。） 上级主管部门审核后就可经查看发放情况 3、县级审核 县级操作人员登录系统 进入→资助项目管理→国家资助→寄宿生生活补助→资助名单审核（对学校审核通过的资助名单进行审核） 4、学校操作与审核人员及县级操作人员登录系统后，进入→资助项目管理→国家资助→寄宿生生活补助→资金发放查看（查看学生资助资金的发放情况） 二、业务流程-学生信息管理-在校生信息查看 在校生信息查看中的学生信息均从学籍系统中取得。 当天修改学籍系统中学生基本信息，会在两天后同步到资助系统在校生信息中。 资助系统数据交换流程：学籍数据库→基础库→资助数据库。数据源是学籍数据库，资助数据库只同步基本信息无法修改，且必须与基础库数据保持一致。 二、业务流程-学生信息管理-家庭经济信息录入 如果要享受义教寄宿生生活补助，必须要录入家庭经济信息。 二、业务流程-学生信息管理-家庭经济信息录入 导入数据错误原因： 1. 学籍不存在：在批量导入模板中填写的某学生不是当前学校的在校生，即在校学生查看模块没有该生。 二、业务流程-学生信息管理-家庭经济信息录入 2. 数据重复：学生的家庭经济信息如同一学生录入两条数据，系统会判定为重复数据，禁止其再次录入。 注意使用导入功能修改家庭经济信息时，需把认定信息一起填写完毕，否则判定其为重复数据。 3. 学籍状态无效：在模板批量导入模板中填写的某学生在学籍系统中学籍信息无效。 4. 非在校生：模板批量导入模板中填写的某学生的“在校状态”不是在读。 学生已转学成功，困难生信息也会同步到转入学校。 二、业务流程-学生信息管理-家庭经济信息录入 录入名单时请注意： 1.录入家庭经济信息并做困难生认定。 2.名单每学期维护一次，同一学期内不能存在重复学生名单。 修改或删除名单时请注意： 1.学校审核状态为“待审核”或“未通过”时，才可以对资助名单进行修改，“资助名单录入”操作中才可删除，不能对已经审核通过的学生再做修改、删除操作。 二、业务流程-学生信息管理-困难生认定 只有录入家庭经济信息的学生，才可以对其做困难等级认定。 目前支持四个类型：不困难、一般困难、困难、特别困难。 二、业务流程-学校级名单审核 学校级审核是以学生为单位进行审核，支持批量审核。 二、业务流程-寄宿生生活补助上级审核 主管部门审核是以学校为单位进行审核，同样支持批量审核。 主管部门审核只能审核学校已经审核通过的名单。 二、业务流程-寄宿生生活补助上级审核 主管部门审核时确认步骤如下： 1.审核直属的学校时确认学校数量一致，对未按照要求填报资助信息的学校需及时提醒； 2.对照预算人数与