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《美丽的困惑》教案
作者:时乂
教学课题:《美丽的困惑》
教学目标:
1、正确看待青春期异性同学之间的交往,
2、把握异性交往的原则,收获真挚友谊。
教学重难点:
正确看待青春期异性同学之间的交往,把握异性交往的原则。
四、教学对象:高中学生
五、教学过程
课堂导入:案例分析
1、教师课件上呈现案例,学生阅读
2、师提问:案例中讲了一件什么事呢?
3、学生回答(高中生森对一个女孩产生了爱慕之情,想表白但又担心早恋会影响学习,因此非常苦恼)
4、师小结:进入青春期以后,渴望、喜欢与异性同学交往,甚至产生了朦胧的爱情意识,不自觉地开始了对爱情的向往,这是生理和心理发展的正常现象。那么,青春期的我们
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