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二年级体育教案
第 1 课次
水
平
目
标
1、让学生基本掌握新疆舞的基本动作要领,学生基本的舞蹈动作
2、学会占四角的游戏方法,发展学生快速起动和快跑的能力,提高学生的身体素质和协调能力。
教学内容
想象模仿各种舞蹈动作
2、基本舞步:娃哈哈
3、占四角
顺序
时间
教学内容
次数
时间
教师活动
学生活动
一
2
1、组织教学
1、讲解本课的任务和要求
小干部进行集合整队
二
5
想象模仿各种舞蹈动作
2′
1、语言引导
2、组织表演
1、学生在教师的语言引导下进行想象模仿练习
交流、表演
三
13
基本舞步:娃哈哈
4′
1、播放“娃哈哈”音乐,了解整体
2、基本舞步教学,分解进行
1、了解“娃哈哈”的音乐节奏
2、学习基本舞步
尝试整体练习
四
10
游戏:占四教
3
3′
1、讲解游戏的方法、要求
给学生分组
参与学生活动
1、了解游戏的方法和要求、提出疑问
2、参与游戏活动
3、评议
教学反思
平均心率
128 次/分
练习密度
30 %
场
地
器
材
录音机
磁带
二年级体育教案
第 2 课次
水
平
目
标
1、掌握前滚翻成坐撑的整个动作过程,逐步做到滚动圆滑、方向正。
学生能够看出错误动作,能给予帮助
2、通过跨过障碍的练习,发展学生跨障碍的能力,培养学生勇敢、果断的良好品质。
教学内容
仿劳动的动作
2、前滚翻成坐撑
3、跨过障碍接力
顺序
时间
教学内容
次数
时间
教师活动
学生活动
一
2
1、组织教学
1、讲解本课的任务和要求
小干部进行整队
二
6
模仿劳动动作
3′
1、语言引导
组织学生练习
评议
1、在教师的语言引导下进行练习
2、学生小组想象练习
交流
三
14
前滚翻成坐撑
8
3′
1、创设情景(小刺猬)
2、教师语言引导,学生示范
3、参与学生活动,引导练习
1、学生模仿自主练习
2、交流
3、相互帮助,态度积极
四
8
跨过障碍接力
3
2′
1、讲解游戏的方法要求,场地说明
学生分组
组织学生练习
尝试
比试
教学反思
平均心率
130 次/分
练习密度
30 %
场
地
器
材
小垫子8块
二年级体育教案
第 3 课次
水
平
目
标
1、通过学生的讨论和交流,让他们了解奥运会的基本常识。知道中国奥运代表团取得的辉煌成绩和他们的精神。激发学生的爱国热情。
2、了解本学期的学习任务和要求,做到新学期新打算
3、迅速适应新学期的学习生活和体育课的常规。
教学内容
1、徒手操
2、前滚翻成蹲撑
3、过障碍接力
顺序
时间
教学内容
次数
时间
教师活动
学生活动
一
2
1、组织教学
1、讲解本课的任务和要求
小干部组织集合整队
二
6
徒手操(4节)
4
4′
1、教师口令,讲解动作
2、引导练习
1、随教师口令练习
头部运动
肩胸运动
腰部运动
全身运动
三
14
前滚翻成蹲撑
3′
1、教师语言引导,创设主题
2、教师示范,讲解帮助的方法
1、学生自主练习
2、交流、看示范
3、展示
四
8
过障碍接力
3
3′
1、讲解练习的方法、要求
2、场地说明
3、组织练习、比赛
尝试练习
选择方法进行组织比赛
教学反思
平均心率
130 次/分
练习密度
34 %
场
地
器
材
小垫子8块
二年级体育教案
第 4 课次
水
平
目
标
1、通过加大两臂摆动走的练习,培养学生正确走的姿势。
2、联系生活实际,进行创造性的练习,发展学生的基本活动能力和创造力,提高身体的灵敏、协调性和平衡能力,促进个性心理的发展。
3、通过袋鼠运动会,训练学生的下肢弹跳能力,促进下肢力量的发展。
教学内容
1、加大两臂摆动走
2、前滚翻、想象滚翻
3、袋鼠运动会
顺序
时间
教学内容
次数
时间
教师活动
学生活动
一
3
1、组织教学
2
1′
1、讲解本课的任务和要求
小干部进行集合整队
队形练习
二
6
加大两臂摆动走
6
2′
1、讲解动作的要求和方法
2、引导学生练习
1、了解尝试动作
2、学生自由练习
3、交流练习体会
4、组织比赛
三
12
前滚翻、想象滚翻
3′
引导复习
引导想象创新
巡视指导
组织表演
1、复习动作
2、想象创新练习
3、表演、评议
四
9
袋鼠运动会
3
3′
1、讲解游戏的方法、要求
2、组织学生尝试
3、组织学生比赛
尝试动作
比赛
评议
教学反思
平均心率
135
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