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《生命只有一次》教案
作者：时乂
一、教学课题:《生命只有一次》
二、教学目标:
1、认识生命具有唯一性和独特性，激发珍惜生命的意识；
2、感受生命是一种社会责任，引导对生命负责的态度；
3、识别自杀行为的危机信号，学会求助或帮助他人。
三、教学重难点:
本课重点在于认识生命具有唯一性和独特性，激发珍惜生命的意识，识别自杀行为的危机信号。难点在于组织学生讨论并提出有效地干预措施。
四、教学对象:高一学生
五、教学过程
（一）心理体验游戏:生命抉择
1、教师说明规则
2、学生根据教师的指导语进行体验游戏
3、学生分享感受
4、师导入：是啊，生命看似漫长，其实很短暂，如果不好好把握，可能很多想做的
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