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- PAGE 2 - 物联网应用技术专业教学资源库文档 文档来源 院校开发 文档编号 Kq03 《蓝牙基础实训》教案 按键(轮询)实训的编译下载调试 教 案 知识点 按键(轮询)实训的编译下载调试 授课形式 讲授 授课日期 授课班级 知识点 教学内容 目的要求 按键(轮询)实训 【教学内容】 1.1 程序的编译 1.2 程序的下载 1.3 程序的调试 【目的要求】 1.1 使学生掌握程序编译的方法 1.2 使学生掌握程序下载的方法 1.3使学生掌握程序调试的方法 教学重点 教学难点 【教学重点】 程序下载的方法 【教学难点】 程序调试的方法 使用教具 机房/综合实训台等 课外作业 课后测试题 备 注 授课主要内容或板书设计 1.1 程序的编译: 选择Project - Make或者按F7来编译工程;或者点击make图标 如果源文件没有错误,则此时在IAR集成开发环境下的左下角会弹出提示信息 1.2 程序的下载: 打开工程project对话框的两种方法 打开Options对话框,左边点击Linker,右边选择Extra Output选项卡,输入相应的名称.hex 打开Flash Programmer,按下图所示步骤设置 1.3 程序的调试: 右击工程,选择Rebuild All 选择断点,观察变量或寄存器的值 设置断点的方法,点击右上角的工具栏或者双击语句左边的灰色区域 观察变量的方法:右击变量,选择Add to Watch 教学方法设计和注意事项 主要采用讲授法、演示法对知识点进行教学 采用附带测试题对课堂讲授知识点进行巩固,要求学生重点掌握程序的下载与调试

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