2019-2020年人教版道德与法治七年级上册知识点梳理.pdfVIP

人教版道德与法治七年级上册知识点梳理 人教版道德与法治七年级上册知识点梳理 第一单元成长的节拍 第一单元成长的节拍 第一课中学时代 第一课中学时代 一、中学序曲 一、中学序曲 1. P3-4 1. P3-4 初中生活有什么新体验？ 初中生活有什么新体验？ 1 1 （）告别小学，跨进中学，我们有了一个新的名字 中学生！ （）告别小学，跨进中学，我们有了一个新的名字 中学生！ 2 2 （）中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材， （）中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材， 丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。 丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。 3 3 （）成长中的每个阶段都有独特的价值与意义，中学时代是人生发展的一个新 （）成长中的每个阶段都有独特的价值与意义，中学时代是人生发展的一个新 阶段，这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。 阶段，这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。 4 4 （）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。这将为我们的人生长卷 （）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。这将为我们的人生长卷 打上更加丰富而厚实的底色。 打上更加丰富而厚实的底色。 2. P4 2. P4 中学时代具有怎样的独特价值和意义？ 中学时代具有怎样的独特价值和意义？ 1 1 （）中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。 （）中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。 2 2 （）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，为我们的人生长卷打上 （）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，为我们的人生长卷打上 更加丰富而厚实的底色。 更加丰富而厚实的底色。 3. P4 3. P4 中学时代，从少年到青年的生命进阶主要体现在哪些方面？ 中学时代，从少年到青年的生命进阶主要体现在哪些方面？ 1 1 （）随着 心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精 （）随着 心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精 2 2 神世界的面纱；（）随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己； 神世界的面纱；（）随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己； 3 3 （）随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入； （）随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入； 4 4 （）随着生活体验的日渐丰富，我们开始 自觉磨砺意志和品格，思考生活的意 （）随着生活体验的日渐丰富，我们开始 自觉磨砺意志和品格，思考生活的意 义。 义。 4. P5-7 4. P5-7 生命给了我们哪些成长的礼物？ 生命给了我们哪些成长的礼物？ ①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。 ①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。 这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。 这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。 ②中学生活提供了发展自我的多种机会。集体生活，涵养我们的品格，丰富我 ②中学生活提供了发展自我的多种机会。集体生活，涵养我们的品格，丰富我 们的个性；