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;学习目标;; 1.温度是表示物体 的物理量。;《物态的变化》上精讲;三种常见的温度计;《物态的变化》上精讲;;
在图中,各温度计的读数分别为:
甲为_____________
乙为_____________
;(一)熔化和凝固;观察晶体和非晶体的熔化过程;晶体熔化图象;液体凝固成非晶体;如图两种物质在固态时温度随时间的变化曲线。请根据图象回答下列问题。; 图中两人的不同感觉说明什么?它含有什么物态变化?; 沙漠中的仙人掌针状叶子有什么好处? ;一、液体温度的高低;影响蒸发的因素是什么? ;沸腾 ;③液体沸腾曲线;蒸发和沸腾的异同:;沸点与气压(压强)的关系;《物态的变化》上精讲; 在盖着烧杯口的的那
张硬纸板上会出现什么?
它是如何形成的?;(1)概念:物质从______变为______的过程,液化需要 .
(2)液化的两种方法:_________和___________.
(3)常见的液化现象; 液化气是如何装入罐中?;1.升华;2.凝华;;知道三种状态;《物态的变化》上精讲;《物态的变化》上精讲;《物态的变化》上精讲;熔化;《物态的变化》上精讲;《物态的变化》上精讲;《物态的变化》上精讲;《物态的变化》上精讲;《物态的变化》上精讲;11. 某体温计示数是38℃,若粗心的护士仅消毒后就直接用它去测量37℃和39℃的病人的体温,则该体温计的示数先后分别是 ( )
A.37℃和39℃ B.37℃和38℃
C.38℃和39℃ D.37℃和37℃;《物态的变化》上精讲;《物态的变化》上精讲;《物态的变化》上精讲;《物态的变化》上精讲;《物态的变化》上精讲;《物态的变化》上精讲;《物态的变化》上精讲;《物态的变化》上精讲;《物态的变化》上精讲;《物态的变化》上精讲;《物态的变化》上精讲;《物态的变化》上精讲;《物态的变化》上精讲;《物态的变化》上精讲;《物态的变化》上精讲;《物态的变化》上精讲;《物态的变化》上精讲;5. 小明用图中的小试管B装有水,悬放在烧杯A的水中。当A中水沸腾时,B中的水_______沸腾.; 小明同学想了想,将盐撒在A烧杯中,观察到A、B中的水沸腾了,他同时将数据记在下表中。;(2)由图象可以判断出:在当时条件下,A的沸点是_______℃,B的沸点是_______℃;在沸腾过程中A的温度_______,B的温度_______(选“升高”,“降低”或“不变”);生活中常见的物态变化现象;请说出下列现象属于什么物态变化?;▲指出下列现象属于那一种物态变化;1、 △分离液体, ;3、解析“白气”现象;4、解析“出汗”现象;六、升华和凝华知识的应用
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