安徽省高三物理一轮-10.1交变电流产生与描述课件.ppt

第一讲　交变电流的产生和描述;一、交变电流的产生和变化规律 1．交变电流 大小和_____都随时间做_______变化的电流，叫做交变电流，简称交流(AC)． 2．正弦式交变电流(如下图所示) ;安徽省高三物理一轮-10.1交变电流的产生和描述课件;(1)定义：按_________变化的交变电流． (2)产生：将闭合矩形线圈置于_____磁场中，并绕_____________方向的轴做_____转动． (3)中性面：与磁场方向_____的平面．;3．正弦式交变电流的变化规律(线圈在中性面位置开始计时)： (1)电动势e随时间变化的规律：e＝_________. (2)负载两端的电压u随时间变化的规律：u＝__________. (3)电流i随时间变化的规律：i＝_________. 其中ω等于线圈转动的_______，Em＝_______. ;4．正弦交变电流的图象(如下图所示) ;时间;2．交变电流的瞬时值、峰值、有效值 (1)瞬时值：交变电流某一时刻的值，是时间的函数． (2)峰值：交变电流的电流或电压所能达到的最大值，也叫最大值． (3)有效值：①根据电流的________来定义．;②用直流电压、电流表征交流电压、电流．;有效值应用非常广泛，用电器铭牌上所标的电压都是额定电压的有效值．;三、电感和电容对交变电流的作用 1．电感：通直流，________；通低频，_________． 2．电容：通交流，________；通高频，_________．;一、对中性面的理解 1．中性面是与磁场方向垂直的平面，是假想的参考面． 2．线圈平面位于中性面时，穿过线圈平面的磁通量最大，而磁通量的变化率为零，产生的感应电动势为零． 3．线圈平面与中性面垂直时，穿过线圈平面的磁通量为零，但磁通量的变化率最大，产生的感应电动势最大． 4．线圈每经过中性面一次电流方向就改变一次，线圈转动一周，两次经过中性面，所以电流的方向改变两次．;二、对交变电流有效值的理解 交变电流的有效值是根据电流的热效应(电流通过电阻生热)进行定义的，所以进行有效值计算时，要紧扣电流通过电阻生热(或热功率)进行计算．注意“三同”：即“相同电阻”，“相同时间”内产生“相同热量”．计算时“相同时间”一 般取一个周期．;三、交变电流的瞬时值、峰值、有效值、平均值的比较;安徽省高三物理一轮-10.1交变电流的产生和描述课件;安徽省高三物理一轮-10.1交变电流的产生和描述课件;1.图中闭合线圈都在匀强磁场中绕虚线所示的固定转轴匀速转动，不能产生正弦式交变电流的是(　　) 答案：　C;安徽省高三物理一轮-10.1交变电流的产生和描述课件;答案：　D;3．如右图所示，矩形线框置于竖直向下的磁场中，通过导线与灵敏电流表相连，线框在磁场中绕垂直于磁场方向的转轴匀速转动，图中线框平面处于竖直面内，下述说法正确的是(　　) A．因为线框中产生的是交变电流，所以电流表示数始终为零 B．线框通过图中位置瞬间，穿过线框的磁通量最大 C．线框通过图中位置瞬间，通过电流表的电流瞬时值最小 D．若使线框转动的角速度增大一倍，那么通过电流表电流的有效值也增大一倍;安徽省高三物理一轮-10.1交变电流的产生和描述课件;答案：　D;安徽省高三物理一轮-10.1交变电流的产生和描述课件;答案：　D;安徽省高三物理一轮-10.1交变电流的产生和描述课件;答案：　B;交变电流的图象及应用;答案：　D;根据图象可以确定的物理量 (1)电流最大值； (2)周期T和频率f； (3)不同时刻交流电的瞬时值； (4)线圈处于中性面和电流最大值对应的时刻； (5)任意时刻线圈的位置和磁场的夹角．;1－1：一只矩形线圈在匀强磁场中绕垂直于磁感线的轴匀速转动，穿过线圈的磁通量随时间变化的图象如图甲所示，则下列说法正确的是(　　) ;A．t＝0时刻线圈平面与中性面垂直 B．t＝0.01 s时刻Φ的变化率达最大 C．0.02 s时刻感应电动势达到最大 D．该线圈相应的感应电动势图象如图乙所示 ;答案：　B;交变电流“四值”的应用;安徽省高三物理一轮-10.1交变电流的产生和描述课件;安徽省高三物理一轮-10.1交变电流的产生和描述课件;安徽省高三物理一轮-10.1交变电流的产生和描述课件;安徽省高三物理一轮-10.1交变电流的产生和描述课件;安徽省高三物理一轮-10.1交变电流的产生和描述课件;(1)中性面是交变电流产生过程中的重要位置，从中性面开始计时和从其他位置开始计时计算交变电流的表达式不同． (2)交流电路中，电流表、电压表测量的都是有效值． (3)交流电路中，欧姆定律、焦耳定律同样适用．;安徽省高三物理一轮-10.1交变电流的产生和描述课件;安徽省高三物理一轮-10.1交变电流的产生和描述课件;安徽省高三物理一轮