谈谈对学生进行学习心理辅导的心得体会.pdfVIP

谈谈对学生进行学习心理辅导的心得体会 谈谈对学生进行学习心理辅导的心得体会 谈谈对学生进行学习心理辅导的体会 谈谈对学生进行学习心理辅导的体会 我听了 “三个打渔人的故事”后，弄懂了 “跳水救人”属于心理治 我听了 “三个打渔人的故事”后，弄懂了 “跳水救人”属于心理治 疗，“劝说插牌”属于心理辅导，“教学游泳”属于心理健康教育。 疗，“劝说插牌”属于心理辅导，“教学游泳”属于心理健康教育。 学习，是我们天生的具有的一种本能。对学生进行学习心理辅导， 学习，是我们天生的具有的一种本能。对学生进行学习心理辅导， 其内容包括学习心理辅导的概念，学习心理辅导的基本任务，学习心 其内容包括学习心理辅导的概念，学习心理辅导的基本任务，学习心 理辅导的实施。下面是我结合实际，谈谈对学生进行学习心理辅导的 理辅导的实施。下面是我结合实际，谈谈对学生进行学习心理辅导的 体会。 体会。 开学不久，我在高三 （2）班上课时发现一名女生，仪态特殊，经 开学不久，我在高三 （2）班上课时发现一名女生，仪态特殊，经 常自笑，不时回过头斜着眼，五官好象在不停地动，显示极强的表现 常自笑，不时回过头斜着眼，五官好象在不停地动，显示极强的表现 欲，有时突然一声大吼，接下来谩骂不止。经了解，得知她是来我校 欲，有时突然一声大吼，接下来谩骂不止。经了解，得知她是来我校 复读的学生，并且不是本地人是外省人，随她父亲打工来这里的。 复读的学生，并且不是本地人是外省人，随她父亲打工来这里的。 不管怎么说，一个女学生怎么会这样子？从她夸张的动作中我看 不管怎么说，一个女学生怎么会这样子？从她夸张的动作中我看 出这不是一般纪律散漫的行为问题，显示出的是人格和行为方面的明 出这不是一般纪律散漫的行为问题，显示出的是人格和行为方面的明 显偏差。从心理卫生学角度分析，这个学生很可能患有心理疾病。 显偏差。从心理卫生学角度分析，这个学生很可能患有心理疾病。 为了深入了解这个学生情况，我广泛收集资料，走访了班主任、 为了深入了解这个学生情况，我广泛收集资料，走访了班主任、 同学，家长，得知她很小就没有了母亲是奶奶把她带大的，父亲成年 同学，家长，得知她很小就没有了母亲是奶奶把她带大的，父亲成年 在外打工，是因为她父亲不放心才把她带过来复读的。还有她很自卑， 在外打工，是因为她父亲不放心才把她带过来复读的。还有她很自卑， 猜疑，为自己学习成绩而自卑，为不能成为班干部自卑，又常对别人 猜疑，为自己学习成绩而自卑，为不能成为班干部自卑，又常对别人 的言行猜疑，别人不能小声说话，否则她以为同学们是议论她。有一 的言行猜疑，别人不能小声说话，否则她以为同学们是议论她。有一 次她为了同学的一句玩笑话，跑到铁路道口去自杀，被解救。她嫉妒 次她为了同学的一句玩笑话，跑到铁路道口去自杀，被解救。她嫉妒 别人，同学们的书、本、眼睛甚至老师的手机都是她妒嫉的目标。某 别人，同学们的书、本、眼睛甚至老师的手机都是她妒嫉的目标。某 个老师找几个同学谈话，使得她闹到办公室，又哭又叫一个多小时。 个老师找几个同学谈话，使得她闹到办公室，又哭又叫一个多小时。 1 / 4  1 / 4  谈谈对学生进行学习心理辅导的心得体会 谈谈对学生进行学习心理辅导的心得体会 在班里，她还常在课堂上亲吻同学的手，往同学脸上写字。这些表现 在班里，她还常在课堂上亲吻同学的手，往同学脸上写字。这些表现 都说明她患有严重的心理疾病。 都说明她患有严重的心理疾病。 分析她的情况后，我想我有责任从心理健康方面帮助她。我决定 分析她的情况后，我想我有责任从心理健康方面帮助她。我决定 首先做家长的工作，启发家长认识孩子的异常心理和行为，建议请心 首先做家长的工作，启发家长认识孩子的异常心理和行为，建议请心 理医生对孩子进行诊断和治疗。同时我做好全班学生的工作，要求大 理医生对孩子进行诊断和治疗。同时我做好全班学生的工作，要求大 家不歧视她，多关心、多帮助她，对她的异常行为要理解。 家不歧视她，多关心、多帮助她，对她的异常行为要理解。 但是工作很不顺利，她父亲认