中职学校《金属加工与实训》全套电子教案(含教学进度计划)(配套教材：高教版中职统编)云天课件（ word 版）.docx

PAGE PAGE 100 中等职业学校备课教案 （共 80 学时） 《金属加工与实训－ 科目 基础常识与技能训练》 教师专业班级 二 O 年 期 教学进度计划（80 学时） 教学时间 教学内容 备注 周 节 章 节 主要教学内容 绪论 金属加工概述，课程的性质、任务和教学目标 1 4 §1 －1 －2 金属材料的强度与塑性 金属材料的硬度 2 4 §1 －3 －4 金属材料的韧性 金属材料的疲劳强度 §2 －1 非合金钢、低合金钢和合金钢 3 4 §2 非合金钢、低合金钢和合金钢 －1 铸铁 －2 非铁金属 －3 新型工程材料简介 －4 节日机动  （ 可作为阅读材料） 4 4 －1 热处理概述 §3 －2 退火与正火 淬火与回火 5 4 §3 －3 时效 －4 表面热处理与化学热处理 －5 －66 －6 6 4 §4 －1 铸造 －1 铸造 7 4 §4 －2 锻压 8 4 §4 －2 锻压 9 4 §4 －3 焊接 10 4 §5 －1 金属切削加工基础 11 4 §5 －2 二、钻床及其应用 12 4 §5 －2 三、车床及其应用  （可作为阅读材料） 一、机床分类及型号 13 4 §5 －2 三、车床及其应用四、铣床及其应用 14 4 15 4 §5 －2 五、数控机床及其应用 §5 －2 六、其它机床及其应用 －3 一、特种加工 16 4 §5 －4 二、先进加工技术 生产过程的基础知识 一 17 4 §5 －4 生产过程的基础知识 二、三、四、五 18 4 §5 －4 生产过程的基础知识 六、七 19 4 §5 －4 复习、机动 20小计4 20 小计 4 80 期末考试 /p/huzh_002?from=wenku 章节 緒 论 备注 了解金属加工在国民经济中的作用与地位， 现状与发 知识 展趋势；了解金属加工的主要工种分类与特点；了解金属加目标 工的安全生产规范；了解本课程的性质和任务； 教 学  课型 新授课 目 技能 了解本课程的教学目标和学习、 训练方法。的 目标 情感 目标 激发学生对专业的热爱，培养对机械学科的学习兴趣 本课程的学习目的与要求。 重点 本课程的学习特点。 学时 2 日期 多媒体课 教学 件、模型 资源 机零实物 难点 教学 方法 演示法讲授法 教 学 过 程 教师自我介绍： 绪 论 引入课程： 教学引导组织教学： 清点人数，整顿秩序 本课程是中等职业学校机械类及工程技术类相关专业的 现代加工精彩视频展示一门基础课程。 金属材料 由于其具有比其他材料优越的性能 ,如物理性能、 化学性能、 力学性能及工艺性能等,广泛地应用于机械制造、 工程建设、 交通、 石油化工、农业、 国防等领域。因此,了解金属材料的分类、 性能及成形加工过程等知识具有重要意义。 一、 金属和金属材料的定义金属 金属材料 纯金属和合金纯金属 合金是指两种或两种以上的金属元素或金属与非金属元素组成的金属材料。 如碳素钢是由铁和碳组成的合金。 二、 金属材料的分类 工程材料有金属材料和非金属材料两大类， 本书只涉及金属材料。 金属材料有： 钢铁材料、 非铁金属（有色金属） 材料。 三、 金属材料在国民经济中的作用和地位 金属材料在国民经济中具有重要的作用和突出的地位 ,它是人类社会发展的重要物质基础。 人类利用金属材料制作了生产和生活用的工具及设备设施,不断改善人类生存的环境与空间,创造了丰富的物质文明和精神文明。随着金属材料大规模生产及消耗量的上升 ,极大地促进了人类社会和科学技术的飞速发展。 因此,金属材料在国民经济中的地位和作用越来越突出 ,是促进社会生产力发展的重要基础物资之一。 四、 金属材料加工的现状与发展趋势 竞相发展非铁金属工业（有色金属工业）。 (2) 高度重视金属材料的综合利用与开发。(3) 加强非金属材料的研发与使用力度。 (4)金属加工机床数控化。 数字控制技术不仅广泛应用于车、 铣、 钻、 磨和电加工机床上,而且还在各类热加工设备中逐步使用。 (5)金属加工技术先进化。 激光技术、电子束加工、 3D 打印技术、 机器人技术等等。 (6)金属加工过程逐步实现自动化。 如： 计算机辅助制造(CAM)、 柔性制造单元(FMC)等等 (7)金属加工生产呈现出绿色制造。 五、 金属材料加工的发展历史中国古代： 中国现代： 六、 金属材料加工的主要工种分类及特点 金属材料加工 是指采用合理的加工工艺方法对金属材料进行加工,获得符合设计要求的金属制品的工艺过程。 金属材料加工过程 包括将金属材料制成毛坯,将毛坯加工成零件,再将零件装配成部件或机器的整个生产过程。 金属加工方法分类 主要包括热加工和冷加工两大类。热加工主要包括铸造、 锻压、 焊接、 热处理等加工方 法， 它们主要用于