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2011 年中学教育学试题及答案 (1)
一、单项选择题 (在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填
在题干后的括号。每小题 l 分。共 20 分 )
1. “教育即生长 ”是教育哲学家 —— 的观点。 ( )
A .赫尔巴特
B .皮亚杰
C .杜威
D .瓦 ?根舍因
2.—— 明确提出 “使人类教育心理学化 ”的口号,为近代教育学的创立做出了贡献。 ( )
A .洛克
B .裴斯泰洛齐
C .卢梭
D .亚里士多德
3.直接决定教育目的的因素是 ( )
A .生产力
B .文化
C .科学技术
D .政治经济制度
4 .为了防止考试焦虑症的发生,学校咨询人员提前对这些学生进行集体指导,讲授自我放
松、缓解紧的方法属于 ( )
A .早期干预
B .缺陷矫正
C .发展指导
D .问题预防
5.教师专业化的尝试始于 ( )
A .教师职业的出现
B .师资培训机构的建立
C .教育立法的规定
D .国民教育制度的确立
6.认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学的过程的观点是 ( )
A .神话起源说
B .心理起源说
C .生物起源说
D .劳动起源说
7.为全体人民服务,为每一位受教育者提供同样的机会体现了现代教育 的特征。 ( )
A .公共性
B .生产性
C .科学性
D .未来性
8.学校的基本功能是 ( )
A .为社会政治、经济制度服务
B .为繁荣文化服务
C .能实现人口的控制
D .培养社会所需的合格人才
9.就儿童发展整体而言,生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展的特点。 ( )
A .顺序性
B .不平衡性
C .个别差异性
D .阶段性
10.下列哪一特征与教师聘任制度的特征不符 ? ( )
A .教师聘任是教师与学校或教育行政部门之间的法律行为
B .公开、直接、透明
C .平等自愿双向选择
D .聘任合同是有法律效力的
11.不在教师资格认定程序之列的是 ( )
A .提出申请
B .受理
C .参加资格考试
D .颁发证书
12.国家教师资格考试制度由 规定。 ( )
A .国务院
B .国家教育部
C .省教育行政机关
D .地方教育行政机构
13.教育的最高理想通过 —— 体现出来。 ( )
A .课程目标
B .教育目的
C .教育目标
D .培养目标
14. “真正有效的教育目的必须是在于教育或通过教育过程去实现的目的 ”,并且教青无 过“
程之外 ”的目的。这一观点属于 ( )
A .神学的教育目的论
B .社会本位的教育目的论
C .个人本位的教育目的论
D .教育无目的论
15.技能是按照规则、程序、基于练习而完成智慧任务或身体协调动作的能力,下列与技能
的三种类型不符的是 ( )
A .身体协调能力
B .智慧能力
C .元认知技能
D .自主能力
16.德育的价值属性和对平行教育子系统的作用是德育的 —— 功能的两大含义。 ( )
A .社会性
B .个体性
C .教育性
D .享用性
17.关于课程目标的水平研究最为著名的是 ( )
A .杜威
B .泰勒
C .布卢姆
D .布鲁纳
18.下列属于布鲁纳教育观点的是 ( )
A .五段教学法
B .设计教学法
C .例教学法
D .结构化教材和发现学习模式
19.班级成员在报从班集体的正确决定和承担责任的前提下, 参与班级管理的管理方式是属
于 ( )
A .常规管理
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