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爱岗敬业勇于奉献演讲稿600字 无论做那一项工作，都需要一个必不可少的前提条件，也是一个最起码而很多人却不具备的条件，那就是对待工作的“责任感”。想做好一项工作，“责任感”是第一位的，没有责任感的人大谈自己如何“”必然是空洞的，下面给大家分享关于爱岗敬业演讲稿，方便大家学习。 爱岗敬业演讲稿1 大家好，我叫_，是来自_的普通员工，是一名光荣的环保工作者。今天，非常高兴能与大家相聚在这里，我要演讲的题目是《立足平凡岗位，展时代巾帼风采》。 船，因有帆才远渡重洋;鹰，因有翅膀才自由翱翔;我们，因人生有梦想才能活 出精彩，而梦想就是在自己普通平凡的岗位展示自我，实现人生价值。 作为常年战斗在环保监测线上的女同胞，“巾帼不让须眉”、“立足岗位作奉献，即使平凡 也伟大”在她们身上得到了最好的诠释。不管刮风下雨，每天都奔波在各个监测点，翻山越岭，走几十公里去一线取样;面对再脏再臭的取样点，她们也没有丝 毫怠慢。作为环境监察的一员，她们常常下乡对辖区内的矿上企业、各类加工企 业、污染环境的信访案件进行处理，这是因为她们的不懈努力，才确保了企业废水、废气污染源污染物处理设施的正常稳定运行，污染物达标排放，正是因为她 们热情接待群众上访，耐心听取群众，才及时解决了群众反映的问题，使信访稳定工作迈上了新台阶;总之，在环境保护这条道路上到处都是她们忙碌 的身影，到处都凝聚着她们的心血和汗水。 工作本身没有贵贱之分，但是对于工作的态度却有高低之别。 没有平凡的爱岗敬业，就没有伟大的奉献。把平凡的事情做好就是不平凡，把容易的事情做好就是不容易。根扎得越深，树长得越高;步踏得越实，路走得越远。作为一名普通的 环保工作者，她们坚定实践着科学发展观，扎根一线，克服苦、脏、累等艰苦环 境，在提升综合素质基础上，不断提高工作效率和质量。她们明白自己肩上承受 的责任是国家和人民赋予的，自己履职是为人民谋利过程。她们从不畏惧困难， 不害怕吃苦，一步一个脚印踏踏实实地干，她们从本单位、本部门的“小事”着手， 积极参加技术培训，努力掌握新知识、新业务，拓宽视野、增长才干，不断充实 和完善自己，增强竞争能力和岗位适应能力，发扬“自尊、自信、自主、自强” 的精神。她们不断满足着人们对绿色环保的需求，真正做到为老百姓提供一方和 谐的绿色生态环境。 在环境保护工作一线上战斗的她们很普通，没有什么豪言壮语，只是在自己平凡 的工作岗位上默默地埋头苦干;她们也很耀眼，用自己的实际行动，以饱满的精 神与昂扬的斗志傲然屹立在自己的工作岗位上;她们爱岗敬业，充分体现在平凡 岗位上做出不平凡的贡献。她们身上那种敢于拼搏、敢于创新、坚强、勇敢的形 象充分的发扬了“巾帼不让须眉”的精神，她们为环境保护工作奉献着自己的光和 热，树立了新时代职业女性的光辉形象。 谢谢各位领导、各位评委、同事们，我的演讲到此完毕。 爱岗敬业演讲稿2 “育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多。”教坛几载风雨，我备尝苦辣酸甜，也深深认识到：爱是教师最美丽的语言。要当好一名教师，就要爱岗敬业，热爱学生，爱得专心致志，爱得无私无畏! 热爱学生是师德的核心。判断教师的职业道德品质是否高尚，主要从以下几个方面看：看他否忠诚于人民的教育事业，能否坚定不移地全面贯彻执行党的教育方针;看他是否热爱学生，能不能做到既教书又育人。随着社会的发展，党和国家对教育的深切关注，真诚地热爱学生已被视为当代教师的师德之魂。因为： 一、热爱学生是建立平等民主、和谐师生关系的基础。 任何教育的结果，都是伴随着一定的师生关系产生的，其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响，不同的师生关系也往往会导致不同的教育结果。今天的学生需要有一个安静、和谐、健康的学习环境。这也是江总书记在《关于教育问题的谈话》中不断强调的。而要做到此点，师生关系的建立必须是“民主型”的。因为在民主型的关系中，由于师生之间注意协商、沟通，关系比较和谐，学生的情绪就会轻松愉快，这样就会有个良好的学习心境。反之，若师生关系是“专制型”、“放任型”的。则会带来学生情绪上的紧张或放任，造成内心烦躁、恐惧等，在这种情况下就不会有高效的学习，学习效果也不会好。 在教育过程中，教师与学生之间要进行多方面的互动，会产生种种矛盾。倘若教师没有尊重，关心和热爱学生，即没有与学生沟通关系的法宝“博爱之心”。如果不把其视为亲人，视为可倾吐心声解决困惑的朋友，让他们感受到亲人般的关爱和保护，那么要真正化解这些矛盾是不可能的。有时由于学生偏见或教师有“宁给好心，不给好脸”的观念和行为，可能会产生学生对教师的“好心”的误解。但是教师只要走出这种爱的误区，注意以正确的方式去体现对学生的尊重、爱护和关心，就能为建立民主、和谐、平等的师生关系奠定良好