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一年级下趣味数学课程一数的认识和加减法数的认识课题到校园中发现数字学生在自己的校园中参观以校园中的花草树木房屋建筑公共设施为目标对所发现的物体的数量用数字来表示发现一个向老师和同学汇报一个目标比比看谁发现的数字最多课题游戏棋全班分为若干小组每组人每组配游戏棋一副游戏棋盘一张棋子颗骰子一颗通过掷骰子认数走棋认识和熟悉以内的数增强数感加减法课题击鼓传数做加减全班围坐每人面前桌上放一数字然后在花上扎一数字击鼓传递花落在谁处谁就用面前的数字与花上的数字做加减不会做的可以向别人请教注意语言要有礼貌教师适时
一年级 (下 )趣味数学课程
一、数的认识和加减法
1、数的认识 课题:到校园中发现数字
学生在自己的校园中参观,以校园中的花草树木、 房屋建筑、公共设施为目标,对所发现的物体的数量用 数字来表示,发现一个向老师和同学汇报一个。目标: 比比看,谁发现的数字最多。
课题:游戏棋
全班分为若干小组, 每组 4——6 人,每组配游戏棋 一副(游戏棋盘一张,棋子 4——6 颗,骰子一颗)通过 掷骰子认数走棋,认识和熟悉 10 以内的数,增强数感。
2、加减法
课题:击鼓传数做加减
全班围坐 ,每人面前桌上放一数字 (1—— 10),然后
在花上扎一数字,击鼓传递,花落在谁处,谁就用面前
的数字与花上的
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