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课内得法课外活用指导目的让学生在好书推介活动中认识更多有益的课外书籍从而进一步提高课外阅读的兴趣养成良好的阅读习惯指导学生归纳阅读方法并实际运用到课外阅读中向学生推荐有关中国传统文化的有关文章通过对这些课外阅读学生从中了解更多中国传统文化达到教学延展的目的二指导重点指导学生归纳阅读方法并实际运用到课外阅读中三课前准备有关中国传统文化的文章要求每位同学都带一本自己最喜欢的课外读物并准备向别人推荐自己的好书的发言稿记熟四指导课时一课时五指导过程一推荐文章引入指导引入语我们曾收集过不少的名人名言高尔基
课内得法 课外活用
指导目的
1、让学生在好书推介活动中认识更多有益的课外书籍,从而进一 步提高课外阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯。
2、指导学生归纳阅读方法,并实际运用到课外阅读中。
3、向学生推荐有关中国传统文化的有关文章,通过对这些课外阅 读,学生从中了解更多中国传统文化,达到教学延展的目的。
二、指导重点:指导学生归纳阅读方法,并实际运用到课外阅读中
三、课前准备:
1、有关中国传统文化的文章;
2、要求每位同学都带一本自己最喜欢的课外读物,并准备向别人 推荐自己的好书的发言稿,记熟。
四、指导课时:一课时
五、指导过程:
(一)、 推荐文章 引入指导
1、引入语:我们曾收集过不少的名
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