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集体备课活动记录
三年级 学科:数学
环节:课后交流与反思——个人备课说明——集体研讨——修正教案——组长分工个人初备
时 间
5.28
地 点
办公室
主持人
陈朋
参与人
季元武,常军,李晓燕,陈朋
主 题
第七单元 分数的初步认识集体备课
内 容 摘 要
1.上次集备课课后交流与反思
季老师:建议大家今后训练题适量。课后交流上次集体备课学案使用反思:学案训练内容设计过多,课堂实际教学中没有处理完。
2.个人备课说明:
陈朋老师:根据生本理念设计先自主学习,教师总结答疑,课堂检测训练反馈。
常老师:复习铺垫,自主学习,教师总结答疑,检测反馈
李老师:根据生本理念设计先自主学习新课内容,小组交流展示讲解,教师总结答疑,课堂检测训练反馈。
。
3.集体研讨
陈老师:自主学习内容应该细化问题,降低理解难度。
常老师:训练题可再增加一个拓展题。
李老师:训练试题过多,保证第一节学生学会即可。
4.修正教案
大家根据研讨意见,各自修改各自的学案。
5.组长分工下周任务、个人下去自已初备
5.28日三年级数学集体备课《小数的初步认识》图片
集体备课活动记录
三年级 学科:数学
环节:课后交流与反思——个人备课说明——集体研讨——修正教案——组长分工个人初备
时 间
6.4
地 点
办公室
主持人
陈朋
参与人
季元武,常军,李晓燕,陈朋
主 题
第八单元 数学广角集体备课
内 容 摘 要
1.上次集备课课后交流与反思
陈老师;学案使用反思,学案训练内容设计过多,课堂实际教学中没有处理完,建议大家今后训练题适量。
2.个人备课说明:
李老师:根据生本理念设计先自主学习新课内容,小组交流展示讲解,教师总结答疑,
陈朋老师:根据生本理念设计先自主学习,教师总结答疑,课堂检测训练反馈。
常老师:复习铺垫,自主学习,教师总结答疑,检测反馈。
3.集体研讨
陈老师:自主学习内容应该细化问题,降低理解难度。
李老师:保证第一节学生学会即可。训练试题过多,
常老师:训练题可再增加一个拓展题。
4.修正教案
大家根据研讨意见,各自修改各自的学案。
5、组长分工下周任务、个人下去自已初备
6.4日三年级数学集体备课《数学广角》
集体备课活动记录
三年级 学科:数学
环节:课后交流与反思——个人备课说明——集体研讨——修正教案——组长分工个人初备
时 间
6.11
地 点
办公室
主持人
陈朋
参与人
季元武,常军,李晓燕,陈朋
主 题
第九单元 总复习集体备课
内 容 摘 要
1.上次集备课课后交流与反思
李老师;学案使用反思,学案训练内容设计过多,课堂实际教学中没有处理完,建议大家今后训练题适量。
2.个人备课说明:
常老师:复习铺垫,自主学习,教师总结答疑,检测反馈。
李老师:根据生本理念设计先自主学习新课内容,教师总结答疑,
陈朋老师:根据生本理念设计先自主学习,教师总结答疑,课堂检测训练反馈。小组交流展示讲解.
3.集体研讨
陈老师:自主学习内容应该细化问题,降低理解难度。
李老师:保证第一节学生学会即可。训练试题过多,
常老师:训练题可再增加一个拓展题。
4.修正教案
大家根据研讨意见,各自修改各自的学案。
5、组长分工下周任务、个人下去自已初备
6.11日三年级数学集体备课《数学总复习》
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