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借助反思小毛虫反思小毛虫说课小毛虫是意大利着名的艺术家达芬奇为小朋友写的寓言故事一条可怜而又笨拙的小毛虫并不悲观失望而是尽心竭力地做着自己的工作终于它变成了一只灵巧轻盈的蝴蝶通过毛虫的羽化告诉每个孩子不要因为自己不如别人而感到自卑失望要乐观充满信心惟有这样才能感受生活的快乐和美好才能真正有所为根据教材要求二年级第二学期的教学重心应完成从识字向阅读的过渡本单元阅读的主要目标是读短文理解词句重在引导学生理解有关词句在文中的意思在教学本课时学习的重点放在引导学生认真读课文上学习边读边思通过与文本的对话
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1、借助
反思小毛虫
反思
《 小毛虫 》 说课
《小毛虫》 是意大利着名的艺术家达芬奇为小朋友写的寓言故事 。 一条可怜而又笨拙的小毛虫并不悲观失望 ,
而是尽心竭力地做着自己的工作 ,终于它变成了一只灵巧轻盈的蝴蝶 。通过毛虫的羽化 , 告诉每 个孩子不要因为自己不如别人而感到自卑 、失望,要乐观、充满信心 。惟有这样才能感受生活的 快乐和美好 , 才能真正有所为 。
根据教材 要求 ,二年级第二学期的教学重心应完成从识字向阅读的过渡 。 本单元阅读的主要目标是读短文
理解词句 , 重在引导学生理解有关词句在文中的意思 。在教学本课时 ,学习的重点放在引导学生
认真读课文上 , 学习边
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