室内施工图项目设计课程标准.docVIP

PAGE 《室内施工图项目设计》课程标准（修订） 一、课程信息 表1课程信息表 课程名称 室内施工图项目设计 开课系部 建筑工程系 课程代码 0204233 考核性质 考试 前导课程 后续课程 室内施工图制图规范、建筑制图与CAD提高 总课时 56 理论16 课程类型 理论课 是￡ 实践课 是￡ 实训40 理论+实践 是? 学分 3.5 理实一体化 是￡ 适用专业 建筑室内设计专业 表2 课程标准开发团队名单 序号 姓名 工作单位 职称/职务 1 xx XX学院 讲师/建筑室内设计专业负责人 2 xx XX学院 工程师/建筑装饰教研室主任 3 xx XX学院 讲师/建筑工程系副主任 4 xx XX学院 助教/专任教师 5 xx XX学院 讲师/专任教师 6 xx XX学院 副教授/环境艺术设计专业负责人 7 xx XX学院 讲师/教学秘书 8 xx XX学院 讲师 9 xx xx有限公司 广西大区总经理 10 xx xx工程集团有限公司 设计一部经理 注：参与课程标准制订主要成员，包括校外专家 二、课程代码 xx 三、适用专业 建筑室内设计专业 四、课程性质 《室内施工图项目设计》是我院建筑室内设计专业的核心主干课，课程总课时56节。该课程是培养室内设计师、施工图绘图员的核心课程。该课程基于AutoCAD2014软件平台组织教学内容，定位于培养学生在绘制新中式风格室内装修设计施工图的技术能力。通过该课程学习，学生具备以下专业能力：绘制新中式风格平面图纸集、绘制新中式风格立面图纸集、绘制新中式风格大样图等一份完整的新中式风格室内装饰设计施工图图纸绘制。课程设计作品能直接应用于装饰公司项目一线施工。 五、课程学分与时数分配 本课程以培养学生的职业能力和职业素质养成为主线，以绘制一份完整的室内装饰设计施工图图纸为载体设计课程教学项目，课程共分为11个项目，具体教学数时分配如下： 表1 课程学分与时数分配表 序号 教学各章名称 教学时数 学分 小计 理论 教学 实践 教学 项目1 新中式风格平面图纸——原始结构图的绘制 4 2 2 3.5 项目2 新中式风格平面图纸——拆墙砌墙图的绘制 2 1 1 项目3 新中式风格平面图纸——平面布置图的绘制 6 1 5 项目4 新中式风格平面图纸——地面铺设图的绘制 4 1 3 项目5 新中式风格平面图纸——天花布置图的绘制 12 4 8 项目6 新中式风格平面图纸——开关布置图的绘制 2 0.5 1.5 项目7 新中式风格平面图纸——插座布置图的绘制 2 0.5 1.5 项目8 新中式风格平面图纸——给水布置图的绘制 2 1 1 项目9 新中式风格立面图纸——新中式风格背景墙立面图绘制 6 1 5 项目10 新中式风格立面图纸——新中式风格空间墙立面图绘制 10 2 8 项目11 新中式风格立面图纸——新中式风格柜体结构图绘制 6 2 4 合计 56 16 40 六、课程设计思路 本课程设计的总体思路是：（1）以岗位能力需求为导向，以真实新中式风格室内装饰设计施工图为载体，设计教学项目和学习任务，将真实新中式风格装饰设计项目施工图设计应用到本课程教学中，以提高学生的学习兴趣，有利于综合职业能力的培养；（2）教学项目按照新中式风格室内装饰设计各施工图的工作顺序进行设计安排；（3）以提高学生综合职业能力为目标，组织实施项目教学法教学模式；（4）教学评价多元化，终结性评价与过程性评价相结合，老师评价与学生评价相结合，并以学生最终设计作品的实用性评价为主，即教学效果分别从职业素养养成、项目计划、项目实施、作品评估等多方面，由教师与学生共同评价。 七、课程总体目标 （一）知识目标 1. 熟练掌握AutoCAD2014常规命令的使用。 2．熟练掌握施工图绘制的技巧。 3．掌握如何去设计新中式风格的室内装饰施工图。 4．掌握整套新中式风格平面图纸集的绘制方法。 5．掌握整套新中式风格立面图纸集的绘制方法。 6．掌握新中式风格大样图的绘制方法。 （二）能力目标 1．培养学生通过各种媒体搜集资料、阅读资料和利用资料的能力。 2．培养学生熟练地使用CAD常用命令。 3．培养学生对新中式风格居住空间的审美。 4．培养学生新中式风格平面、立面施工图绘制能力。 5．培养学生通过各种媒体进行自主学习的能力。 6．培养学生运用所学知识和技能解决实际项目施工图绘制的能力。 （三）素质目标 培养热爱中国共产党、热爱祖国、热爱社会主义，理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展。 培养学生观察问题、思考问题、分析问题和解决问题的综合能力； 培养学生团队协作精神和创新精神； 培养学生的学习主动性和创造性。 培养规范意识和质量意识； 树立爱岗敬业意识。 八、课程内容与教学要求 项目1 新中式风格平面图纸——原始结构图的绘制 （一