高中物理_万有引力与航天教学课件设计(精选1).ppt

第六章 万有引力与航天 物理 人教版 必修二第六章 1、开普勒行星运动第一定律：___________________. 第二定律：_______________________________. 第三定律：_______________________________.。 2、有两个质量均匀分布的小球，质量分别为M和m，半径为r，两球间距离也r，则两球之间的万有引力 为___________。 3、向心力计算公式F =______ F=______ F=_______。 【知识储备】 所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆， 太阳处在椭圆的一个焦点上 对任意一个行星来说它与太阳的连线 在相等的时间内扫过相等的面积 所有行星的轨道的半长轴的三次方跟 它的公转周期的二次方的比值都相等 梦想实现第一步——卫星发射： 探究一： 已知地球质量M，地球半径R ，万有引力常量为G，一物体静置在地球表面的赤道上，若由于地球自转使物体对地球表面压力恰好为零，则地球自转角速度为多少？物体的线速度大小为多少？ 第一宇宙速度：V1=7.9km/s （地面附近、匀速圆周运动，次卫星对应的运动周期大约是84分钟） 是地球卫星的最大环绕速度 是地球卫星的最小发射速度 第二宇宙速度：v2=11.2km/s 第三宇宙速度：v3=16.7km/s 物体摆脱了太阳引力的束缚， 飞到太阳系以外的宇宙空间去。 思考讨论： 2、一颗人造地球卫星以速度v发射后，可绕地球做匀速圆周运动 ，若使发射速度变为2v，则该卫星可能怎样运动？ （提示:发射地球卫星的发射速度范围是多少） 3、回忆地球同步卫星特点？ 围绕太阳系其他星球运动或 飞到太阳系以外的宇宙空间 轨道必须在赤道上空， 周期24小时， 高度一定、线速度大小和角速度也一定 落实演练： 1.关于地球卫星下列说法正确的是(　　) A.地球卫星的发射速度一定小于7.9 km/s B.地球卫星在预定轨道上没有加速度 C.地球卫星一定都处于赤道的正上方，但不一 定在同一圆周上 D.所有地球同步卫星的向心加速度大小、线速 度大小、角速度和周期一定相等 D 落实演练： 2、如图，A、B、C是在地球大气层外的圆形轨 道上运行的三颗人造地球卫星，下列说法中 正确的是 ( ) A．B、C的线速度相等，且大于A的线速度 B．B、C的周期相等，且大于A的周期 C. B、C的向心加速度相等，且大于A的向 心加速度 D．若C的速率增大可追上 同一轨道上的B B 梦想实现第二步——飞向月球： 探究二： “嫦娥一号”探月卫星沿地月转移轨道直奔月球，在距月球表面200 km的P点进行第一次变轨后被月球捕获，先进入椭圆轨道Ⅰ绕月飞行，如图所示．之后，卫星在P点又经过两次变轨，最后在距月球表面100 km的圆形轨道Ⅲ上绕月球做匀速圆周运动．对此，下列说法正确的是(　　 )（多选） A．卫星在轨道Ⅲ上运动到P点的加速度大于沿轨道Ⅰ运动到P点时的加速度 B．卫星在轨道Ⅲ上运动到P点的速度大于沿轨道Ⅰ运动到P点时的速度 C．卫星在轨道Ⅲ上运动的速度小于月球的第一宇宙速度 D．卫星在轨道Ⅲ上运动周期比在轨道Ⅰ上短 CD 落实演练： 3 、（多选）如图所示，发射地球同步卫星时，先将卫星发射至近地圆轨道1，然后经点火，使其沿椭圆轨道2运行，最后再次点火，将卫星送入同步轨道3．轨道1、2相切于Q点，轨道2、3相切于P点（如图所示）则当卫星分别在1、2、3轨道正常运行时（ ） A．飞船在轨道Ⅰ上运动时的机械能小于在轨道Ⅱ上 运动时的机械能 B．飞船在轨道Ⅱ上由P点向Q点运动时，速度逐渐增大， 机械能也增大 C．飞船沿不同轨道经过P点时的加速度均相同 D．飞船沿不同轨道经过P点时的速度均相同 AC P 1 2 3 Q 梦想实现第三步——探测月球： 探究三 一探测器绕半径为R的月球飞行，圆形轨道半径为r，环绕飞行周期为T。(引力常量G已知） 1.试计算月球的质量和平均密度？ 2.如果该探测器在月球表面飞行，月球的