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第课 辉煌的胜利
教学目标
知识与能力:了解战略反攻到来的有利因素;掌握中共“七大”的主要内容和历史意义;知道
日本无条件投降的时间,学习识读历史地图的基本技能;收集、阅读、讲解有关抗战的故事。
过程与方法:指导学生阅读教材,分析进入战略反攻有哪些有利因素;归纳中共七大的主要内
容,师生共同讨论分析中共七大的历史意义;学生分析促使日本无条件投降的因素,结合前面所学
的近代史知识分析探讨抗日战争胜利的历史意义。
情感态度与价值观:中共七大的召开是民主革命时期最重要的一次大会,为争取抗战胜利和实
现中国的光明前途准备了条件,应认识中国共产党的领导给中华民族的解放带来了光明。抗击外来
侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统,树立民族自尊心和自信心,增强爱国主义
情感。认识到中国抗日战争的胜利离不开国际援助,培养学生求真、求实精神。
【学生预习指导】
阅读课本,完成下列题目 ( 在课本勾画,补充即可。注意做到要点化、序号化 )
一、战略反攻的到来
.年,世界反法西斯战争进入全面的战略反攻。
.年,中国组织远征军开赴缅甸对日军作战,粉碎了敌人从后方夹击中国的企图,打通了中国
西南部的对外通道。
.中共领导的敌后战场从年春季起开始局部反攻并不断扩大作战规模,为全面反攻奠定了良好
基础。
二、中共“七大”的召开
.召开:年月,延安;
.内容: () 制定了党的政治路线; () 选举了以毛泽东为首的中央委员会; () 确定毛泽东思想为
党的指导思想。
.意义:指明了抗战胜利以后中国的光明前途,为争取抗日战争的最后胜利和新民主主义革命
在全国的胜利奠定了基础。
三、抗日战争的胜利
.因素: () 年月,美国在日本广岛和长崎各投下一颗原子弹;苏联对日宣战; () 毛泽东发表
《对日寇的最后一战》,向日寇发动全面反攻;蒋介石命令国民党军队向日占区推进。
.胜利:年月日,日本祫仁天皇宣布无条件投降;月日,日本向盟国签署投降书;月日时,日
军在南京向国民政府递交投降书。中国的抗日战争胜利结束。
.台湾回归:年月日,侵台日军投降,宣告日本帝国主义对台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛
屿、澎湖列岛长达年的殖民统治结束,台湾重新回到祖国的怀抱。
.意义:国内:是鸦片战争以来中国人民第一次取得完全胜利的民族解放战争;洗刷了民族耻
辱,极大地增强了中国人民的民族自尊心和自信心,促进了中华民族的觉醒。
国际:中国是世界反法西斯战争的东方主战场,为世界反法西斯战争的胜利和维护世界和平做
出了巨大的贡献。
教学步骤
(一) 导:
播放歌曲《团结就是力量》。这首歌曲诞生于年,歌曲气势雄壮,表现出中国人民面对日寇进
攻团结战斗的精神。经过八年的艰苦抗战,中国人民终于看到了胜利的曙光。下面我们就一起来学
习课──辉煌的胜利。
(二)学:
辉煌的胜利:
一、战略反攻的到来:
三个有力因素: () 年,世界反法西斯战争进入全面的战略反攻; () 年,中国远征军开赴缅甸对
日军作战; () 中共领导的敌后战场从年春季起开始局部反攻并不断扩大作战规模,为全面反攻奠定
了良好的基础。
二、中共“七大”的召开 ( 年月,延安 ) :
指明了抗战胜利以后中国的光明前途,为争取抗日战争的最后胜利和新民主主义革命在全国的
胜利奠定了基础。
三、抗日战争的胜利:
.因素:国际因素和国内因素。
.胜利:年月日,日本裕仁天皇宣布无条件投降,中国的抗日战争胜利结束。
.台湾回归:年月日,台湾重新回到祖国的怀抱。
.意义:国内:是鸦片战争以来中国人民第一次取得完全胜利的民族解放战争;洗刷了民族耻
辱,极大地增强了中国人民的民族自尊心和自信心,促进了中华民族的觉醒。
国际:中国是世界反法西斯战争的东方主战场,为世界反法西斯战争的胜利和维护世界和平做
出了巨大的贡献。 ,
(三)帮:
一、合作探究: ( 发现一个问题,甚至比解决一个问题还要有价值 )
.经过上面的学习,你还有什么疑问?请提出来,在小组内讨论研究。
.抗日战争胜利的原因。
() 正义性的反侵略战争; () 全民族抗战; () 中共的中流砥柱作用; () 两大战场相互配合; () 世
界反法西斯战争力量的相互配合。
二、拓展延伸: ( 走进历史,感悟历史 )
战争是一个民族自我淘汰的过程。在漫长的人类历史上,有的民族无法应对残酷的战争,在异
族入侵的压力下灭亡了;有的民族则在战争的血与火中洗掉自身的污垢,像凤凰涅槃一样获得重
生。抗日战争中的中华民族属于后者,如同浴火重生的凤凰,中华民族洗去了百年的屈辱,挣脱了
百年的锁链,赢得了抗日战争的辉煌胜利,也赢得了世界人民由衷的尊敬。
(四)测:
.中共七大以“团结的大会,胜利的大会”载入中国共产党的史册,是中国共产党在民主革命
时期召开的一次重要会议,其历史意义在于 ( )
.使中国革
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