高中心理健康面试《气质与职业》教案+试讲逐字稿.docx

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《气质与职业》教案 作者:时乂 一、教学课题:《气质与职业》 二、教学目标: 1.了解个人气质与职业的意义与关系; 2.了解气质类型及其匹配的职业; 3.初步形成依据气质类型规划职业的能力。 三、教学重难点 了解个人气质与职业的意义与关系;让学生初步形成依据气质类型规划职业的能力。 四、教学对象:高一学生 教学过程 (一)课堂导入:职业对对碰 1、师提问:假如有一天,李逵、林黛玉、王熙凤和薛宝钗四人不约而同来到你的就业指导中心找工作。当时正好有公关经理、广告文案设计、安保队长、副总经理四个岗位,你会怎么安排他们呢? 学生回答 师:那么,你们是以什么标准来为他们几个安排工作的呢? 学生回

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