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年人教版英语九年级说课稿一背景新目标初中英语教材采用任务型语言教学模式融会话题交际功能和语言结构形成一套循序渐进的生活话的学习程序以学生语言技能语言知识情感态度学习策略和文化意识的发展为基础培养学生英语综合语言运用能力强调从学生的学习兴趣生活经验和认知水平出发形成一种师生交往积极互动共同发展的过程让学生在教师的指导下通过感知体验实践参与和合作等方式形成积极的学习态度促进语言实际运用能力的提高二课题九年级英语三教材分析本课在教材中的地位及作用本单元的核心话题为围绕着谈论自己和他人过去经常做的事谈论
2020 年人教版英语九年级
Unit 2 I think that mooncakes are delicious! 说课稿
一、 背景
新目标初中英语教材采用任务型语言教学 (TASK-BASELDA NGUAGTEE ACHIN)G 模式，融会话题、交际功能和语言结构， 形成一套循序渐进的生活话的学习程序。 以学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识的发展为基础，培 养学生英语综合语言运用能力。 强调从学生的学习兴趣、 生活经验和认知水平出 发， 形成一种师生交往、积极互动、共同发展的过程。让学生在教师的指导下， 通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，形成积极的学习态度，促
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