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　　上学期教学工作总结合集6篇 　　总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它可以帮助我们有寻 找学习和工作中的规律，为此我们要做好回顾，写好总结。总结怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编收集整理的上学 期教学工作总结7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 　　上学期教学工作总结 篇1 　　这个学期，在我们学校领导的关心和指导下，我班深化以爱国主义为核心的民族教育；以抓住德育教育的契机，大 力弘扬民族精神，培养学生的爱国主义精神和良好的道德行为习惯；以中学生日常行为规范教育为为基础，加强对学生 的思想道德、行为规范和礼仪常规教育，坚持突出重点，留意实效地开展德育工作，围绕校园文化建设，积极开展各 类主题教育活动，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培养举止文明、日常 礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。一个学期紧张、充实的教育教学工作，在班主任与科任教师的 大力支持、努力下，即将画上圆满句号，为了总结经验，汲取教训，更好地做好下学期的德育工作，现将本学期工作作 如下总结： 　　1、创建和谐、积极向上的班风 　　一个班级的班风如何，直接影响着这个班级的各方面工作，影响着学生的品格形成。我深知班风的重要性，所以在 开学的第一天，我就教育学生要爱学校，爱班级。在寻常的工作生活中，我时刻留意培养学生的集体荣誉感，每当班级 在学习上取得了好成绩，每周得了卫生纪律红旗，我都要鼓励他们，表扬他们，和他们一起庆贺。当班级出现问题，学 生犯了错误，我都要和他们一起分析原因，找不足，一起加油，争取下次赶上来。在长期这样的氛围中，学生们有了非 常强烈的集体荣誉感，班级整体风气积极向上，布满了活力。 　　2、尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。 　　尊重学生，只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对教师产生依靠感。Ｔ谘俺５墓髦校我与学生象朋 友般相处。在长久的这种交往中，孩子们喜欢我，愿意和我说心里话，有了事情会大胆发表自己的看法，做事有主见。 　　3、加强行为规范养成教育，开展诚信从身边做起活动。 　　俗话说的好：“良好的习惯是成功的奠基石”。只有良好的习惯，才能使学生的德、智、体、美、劳诸方面得到全 面而和谐的发展。七年级的学生刚刚升入初中生活，为了让学生尽快适应中学生活和学习，本人及时对学生的学习习惯 、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行练习和教育。 　　4、加强后进生治理，做好品德差生的帮教转化工作。 　　本学期，本人结合本班实际，做好品德差生的帮教转化工作，努力做到用爱心去关怀他们，用耐心去感化他们，尽 量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之窒Ｗ隽舜罅康墓鳎对重点的问题学生“一对一”个别谈心，对本班的后进生、单 亲家庭子女进行排队摸底，落实结对帮教措施，增强教育转化的责任赶 　　教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变 化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和治理工作中的新情 况、新问题，把握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。 　　上学期教学工作总结 篇2 　　本人坚持认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成 比较完整的知识体系，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教 学水平和思想觉悟，一个学期的语文教学工作已经结束了，回顾这一学期以来的工作，对本学期的教育教学工作任务 ，现将具体总结如下： 　　一、课堂教学中，努力体现教育新理念，提高课堂教学效率 　　课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。这一学期，我在这一方面狠下工夫。为了上好每一节课，我课前认真 钻研教材，吃透教材，并结合本班学生的实际特点，采用生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻 当前一些新的教育理念，创设轻松民主的教学氛围，鼓励学生踊跃发言。以学生为主体，构建探究式课堂模式，挖掘教 材与学生的尝试因素，引导学生主动探究，自主获取知识，提高学生的能力。此外，注重鼓励后进生，提供更多的机会 给他们，使他们也能取得进步，产生浓厚的学习兴趣。 　　二、通过多种途径培养学生各种能力与习惯，促进学生的全面发展 　　(一) 运用多种途径，培养学生良好的学习习惯。六年级是学生养成良好习惯的关键所在。针对本班学生特点，我 运用阶段性小目标学习法，每星期评选一次学习之星，给予星星奖励。一个月后评选语文学习积极分子，这样促进学生 自觉守纪，养成良好的学习习惯。此外，每日组织一位小老师领读，培养学生的组织能力，又培养学生的朗读能力。 经过一段时间