一次三分钟演讲能力测试.pdfVIP

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2021-01-15 发布于福建
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《职业沟通技能》第五章实训2 准备一次三分钟的演讲 1.实训目的：通过演讲活动，锻炼学生的口头表达，学会综合运用语言、非语言技能，学会控制紧张情绪，提高学生的口头沟通能力。 2.实训步骤： 1)针对听众的特点及其可能的偏好，确立演讲主题，着手收集资料。 2)整理所收集的资料，形成演讲稿。然后，以大纲的形式制作 PPT或其他多媒体效果。 3)借助多媒体效果进行试讲，由教师和其他同学对演讲的总过程，包括走步上台、演讲内