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ICS 03.180
A 18 QB
CAET 0028
成 人 教 育 培 训 服 务 标 准
Q/GFRH 0028-2020
_____________________________________________________
数据分析师能力培训标准
2020.12.16 发布 2020.12.16 实施
目 次
前 言 Ⅰ
引 言 Ⅱ
1 范围 1
2 规范性引用文件 1
3 术语与定义 1
4 能力分级与要求 2
5 专业知识 4
6 专业能力 4
7 专业能力培训 7
7 专业能力评价 10
8 附录A (规范性) 12
表 1 4
表 2 5
表 3 6
表 4 7
表 5 8
表 6 10
数据分析师能力培训标准
1 范围
本标准规定了数据分析师岗位能力分级及职业技能要求,规范了数据分析师能力的教育
培训服务行为,规范了数据分析师能力评价行为。
本标准适用于数据分析师的能力培训和评价,以及相关岗位聘用人员的参照。
2 规范性引用文件
下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件,仅注日期的版本
适用于本文件。凡是不注日期的引用文件,其必威体育精装版版本(包括所有的修改单)适用于本文件。
GB/T 28914—2012 成人教育培训工作者服务能力评价
GB/T 35295-2017 大数据术语
3 术语和定义
GB/T 35295-2017界定的术语,以及下列术语和定义适用于本标准。
3.1
数据
信息的可再解释的形式化表示,以适用于通信、解释或处理。
3.2
大数据
具有体量巨大、来源多样、生成极快、多变等特征并且难以用传统数据体系结构有效处
理的包含大量数据集的数据。
3.3
数据分析
用适当的统计分析和机器学习方法对收集来的数据进行分析,为提取有价值的信息和形
成结论而对数据加以详细研究和概括总结的过程。
3.4
大数据分析
1
对具有体量巨大、来源多样、生成极快、多变等特征并且难以用传统数据体系结构有效
处理的包含大量数据集的数据进行分布式储存、建模、分析。
3.5
数据分析师
不同行业中从事数据的采集、处理、分析并能制作业务报告,提供商业评估与决策,具
备该职业道德和专业行为素养的专业人士。
3.6
基本要求
数据分析师应具备的职业道德操守与专业行为准则。
3.7
任职要求
任职数据分析师岗位应具备的资质条件。
3.8
专业知识
数据分析师在专业领域中需具备的专业理论知识。
3.9
专业技能
数据分析师在专业领域中需具备的工具、模型、算法等专业技术和运用能力。
3.10
专业能力培训
为培养数据分析师所提供的数据分析知识体系、理论内容及专业技术能力的学习过程。
3.11
专业能力评价
为筛选优秀数据分析师所设立的能力考评标准与考评办法。
4 能力分级与要求
4.1 能力分级
数据分析师分为初级、中级、高级等三个等级,三个级别依次递进,高级别涵盖低级别
的相关要求。
4.2 基本要求
4.2.1 诚信、公平、敬业。
4.2.2 遵纪守法、忠于职守。
2
4.2.3 严于律己,勤勉尽责。
4.2.4 尊重知识产权、遵守行业规范。
4.2.5 保护用户的合法权利及数据资产的安全性,遵循数据的真实性。
4.3 基本条件
4.3.1 初级
具备相关专业知识、专业技能。
4.3.2 中级
具有初级培训与评价合格证书。
4.3.3 高级
具有中级培训与评价合格证书。
4.4 任职要求
4.4.1 初级
明确职业角色与职业行
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