《交通和通讯工具的进步》教案高品质版.docx

《交通和通讯工具的进步》教案 课标要求 了解中国近代以来交通、通讯工具的进步，认识其对人们社会生活的影响。 教学目标 一、知识与能力： 掌握中国近代以来交通和通讯工具发展的情况，如洋务派创办的轮船招商局、旅美华侨冯如制成中国的第一架飞机；福建巡抚主持架设中国第一条有线电报线、清政府在南京开办第一个电话局。理解中国近代以来交通和通讯工具发展的历史背景和对中国近代社会的影响。 二、过程与方法： 从学生最熟悉的事例出发，提出历史问题让学生思考，提高学生的学习兴 趣。 搜集有关宜万铁路与宜万高速公路的相关资料，从资料中生成相应的问题并尽力加以解决，促进学生掌握交通工具的发展过程； 通过实例分析，体会到我们所享受的现代社会生活，是科技进步的结果。科技的进步不断地改变着我们的生活，推动着社会的前进。 三、情感态度与价值观： 培养学生观察生活的兴趣，关注生活的态度，形成历史观和历史态度。 放开学生思维的翅膀，让他们尽情遨游。通过学习，陶冶热爱科学的情操，增强国际意识，为以后走上社会、参与国际竞争与合作做好准备 通过本课的学习，使学生认识到新中国成立后特别是改革开放后，中国交通和通讯事业的发展取得了辉煌的成就。从而得出“只有新中国的建立和改革开放，才能实现交通工具和通讯工具的发展”的结论。 重点难点 重点：交通工具发展的表现 难点：通工具、通讯工具的发展对社会生活的影响。课时安排 课时。 教学设备 多媒体教学设备；相关图文资料。 教学方法 以“自主感悟、互动创新”教学模式为主，辅以其它教学方法。 教学过程设计 【有机引入】 方法一：课件展示展览的名称，即课题：交通工具和通讯工具的进步。之后从学生中选拔展览的讲解员，提出讲解和参观的要求。 方法二：朗诵杜牧《过华清宫绝句》：长安回望绣成堆，山顶千门次第开。 一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。相传唐玄宗的爱妃杨玉环喜食岭南的荔枝， 由于岭南离当时唐都长安路途遥远，唐玄宗为了防止荔枝在长途运输中变味，于 是命令每年飞骑传送，走数千里，马死无数而荔枝原味不变。这个故事说明古代 长途运送新鲜果品实在太难了，不过，这类事情放到现在就不难了。现在，岭南 的荔枝从树上摘下来用不了 6 个小时就可以摆上西安超市的货架了。古今对比， 说明了什么问题呢？ 【自主学习】 近代以来，中国的交通运输工具发生了哪些重要变化？你认为引发这些变化的原因有哪些？这些变化对中国社会发展有何历史意义？ 近代以来，中国的通讯工具发生了哪些重要变化？你认为引发这些变化的原因有哪些？这些变化对中国社会发展有何历史意义？ 【知识梳理】 一、交通工具的进步（一）主要表现 铁路： 19 世纪 80 年代初修筑唐山至胥各庄的铁路； “九五”期末，铁路营运里程居亚洲第一，世界第四；机车制造技术的进步 公路：近代中国汽车的出现和公路建设；新中国的汽车制造和公路建设的 发展 水路：近代中国轮船运输业的出现和发展；新中国成立后，获得较快发展； 20 世纪 90 年代后轮船运输业的发展状况 航空：近代中国航空业的开始；现代中国航空业的发展 （二）特点：①近代中国交通业逐渐开始近代化的进程，铁路、水运和航空 都获得了一定程度的发展。②近代中国交通业受到西方列强的控制和操纵。③地 域之间的发展不平衡。 （三）进步原因： 先进的中国人为救国救民，积极兴办近代交通业，促进了中国社会发展。 列强侵华的需要。为扩大在华利益，加强控制、镇压中国人民的反抗，控制和操纵中国交通建设。 工业革命的成果传入中国，为近代交通业的发展提供了物质条件。 中国各地经济发展的严重不平衡，决定了各地交通发展的不平衡。 （三）历史意义： 积极影响：促进了经济发展，改变了人们的出行方式，一定程度上转变了人们的思想观念；加强了中国与世界各地的联系，丰富了人们的生活。 消极影响：有利于外国的政治、经济侵略，便利了对中国的掠夺。二、通讯工具的变迁 主要表现：有线电报 :19 世纪 70 年代台湾架设第一条有线电报线路； 电话 :20 世纪初，清政府在南京开办第一个电话局；传真机、无线寻呼、移动电话、互联 网的发展； 2003 年末中国的电话数量居世界第一位。 变迁原因：（ 1）外来技术传入的推动；（ 2）中国社会经济的不断发展；（3）政府的大力提倡；（ 4）中国人民聪明才智。 历史意义：一方面，加快了人们的生活节奏、推动经济文化交流和发展、促进信息的交流、开阔人们的视野、深刻改变人们的思想观念、提高了人们的生活质量。另一方面也有负面影响，如环境污染等。 【探索攻关】 探索攻关一： 关于中国交通工具的变化 材料一 本地处海疆，操航业者甚火。通商以前，俱用沙舱，以其形似鲨鱼，故有此名。 由南载往花布之类，曰南货；由北载来豆饼之类，曰北货。当时，本邑富商，均以此而获利。道光中，行海运，岁漕百万，由沪至天