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高二历史必修三导学案
编号: 10
使用时间:
2015 年 10 月
第 9 周
编写人:莫丁飞
审核人:陈
素秋
高二 __ 班第 __ 小组 学号 ___ 姓名 ___ 组内评价
第 10 课 充满魅力的书画和戏曲艺术
教师评价
【课程标准】概述汉字、绘画起源、演变的过程,了解中国书画的基本特征和发展脉络;了解京剧等剧种产生和发展的历程,说明其艺术成就。
【学习目标】
重点:概述汉字、绘画起源、演变的过程,了解京剧等剧种产生和发展的历程。
难点:理解中国书画的基本特征和发展脉络,京剧的艺术成就。
【预习自测】
基础知识梳理
一、汉字与书法艺术
1. 汉字
( 1)发展历程:
①起源:汉字是世界上 ________的文字之一。起源于“ ________”。
②成熟:至 ________,汉字已形成完整体系。
③演变:汉字按照 ________、大篆、小篆、 ________、楷书的脉络演变发展。
2)特点:演变的总趋势是 ____________ 。
2. 书法
( 1)阶段特征:
① ________以前基本上是自发阶段。
②魏晋时期开始进入 ________阶段。从此,中国书法兼具 ____________与
____________ ,自觉地创造书法美成为体现中华民族文化特色的一种艺术形式。
2)主要代表①楷书:
特点:笔画详备,结构 __________,具有其他书体不可比拟的 _____价值。代表:魏晋的钟繇、 ________,唐朝的欧阳询、 ________、柳公权。
发展: ________楷书有定鼎之功, ________楷书步入盛世。
②草书:
特点: __________ ,勾连不断,线条流畅纵情,具有极高的 ______ 。
发展: ________以来,草书盛行不衰,名家辈出。
代表:东晋的王羲之、 ________,唐朝的张旭、 ________等。
③行书:
特点:兼具楷书的规矩和草书的放纵,既有 ______价值,又具 _______价值,雅俗
共赏。
代表:东晋的 _______、唐朝颜真卿、北宋 ______、元朝 ___ ___ 、明朝文征明等。
细节点拨 :涉及书法、书体特点内容的记忆较多,学习过程中可以图片为模本,结合特点记忆。
二、笔墨丹青中国画
1. 先秦时期
1)远古:彩陶画《 ____________》是其中的杰作。
2)战国:帛画《 ____________ 》《 ___________》,表明中国绘画艺术从萌芽走向成熟。
2. 秦汉时期
( 1)特点:中国画又称国画,注重 ____________,追求“得意忘形”。
2)秦汉以后的历代画家们,用 ________、墨和矿物颜料,在 ________、绢等材
料上创作出大量不同风格、不同类型的人物画、________和花鸟画。
3. 魏晋时期
( 1)特点:士大夫画家总结出许多精辟的 __________ ,提出“ __________”,画人物
要
注重表现人的精神气质。
( 2)代表:东晋画家 ________留下了《女史箴图》 《 __________ 》等传世佳作。
4. 隋唐时期
1)特点:在继承前代基础上,吸取________、 ________等外来美术风格。
2)代表:展子虔的《 ________》、阎立本的《步辇图》 、 ________的《送子天王图》等。
这一时期, ____________的壁画,更是盛极一时。
5. 两宋时期
1)特点: ________进入最为活跃的阶段,画学兴起。 ________是当时画坛的最大亮点。
2)代表:北宋画家张择端的《 ____________》。
6. 元明清时期
1)特点:士大夫的 ______成就最为突出。 文人画集文学、 ________、绘画及 ________
艺术为一体,强调表现 ________,讲究借物抒情,追求 ____________ 。最能反映文
人画风貌的是 ________。
( 2)代表:元代王冕的《 ________》,明代徐渭的《 ____________》、清代郑板桥的
________》。
细节点拨 :艺术的发展与社会政治、经济状况密切相关,认识各个时期绘画艺术的特点要注意结合各个时期的政治、经济特征。
三、京剧的出现
1. 戏曲的演变
问题导引:
1.宋代文人画和
风俗画发展与哪些政治、经济因素有关?
2.京剧形成的原因是什么?
【重点难点问题阐释】
1.笔墨丹青中国画发展历程
远古:起源,彩陶画《鹳鱼石斧图》
战国:成熟(造型准确线条流畅,色彩绚丽) ,帛画《人物龙凤图》 、《人物驭龙图》
秦汉:绘画门类丰富 , 有壁画、帛画、木刻画、木版画、画像石、画
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