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仅供个人参考 仅供个人参考 不得用于商业用途 不得用于商业用途 For personal use only in study and research; not for commercial use 4生命的意义 生命的意义 1、 具备生命意义的消极取向的人具有两种生存倾向: 口向外的社会倾向。(填空 题) 我的答案: 第一空:? 向内的消极倾向 2、 心理学和宗教的差异之一在于,所有宗教都试图回答“生与死”的终极问题,尤其是 “死”的归宿问题。心理学关注生死之间 勺问题。(填空题) 我的答案: 第一空:? “人如何更好活着” 3、 意大利画家安格尔的代表作 裸体少女和泉水暗示着人类的生殖本能,是歌颂 人类生殖本能的不朽之作。 (填空题) 我的答案: 第一空:? 《泉》 4、 调查发现,世界上的长寿者都具备四个明显的特征:合理饮食、 平和心态、生 活环境。(填空题) 我的答案: 第一空:? 科学运动 5、 美国心理学家埃里克森将( )阶段称为“自我同一性”阶段,此阶段是对生命意义困 惑的最初阶段。(单选题) A、 幼儿园到小学 B、 小学到初中 C、 初中到高中 D、 高中到大学 我的答案: C 6 、西方心理学家弗洛伊德将生命意义的积极取向称之为( )。(单选题) A、 生的本能 B、 爱的本能 C、 性的本能 D、 建设的本能 我的答案: B 7 、健康是指( )。(单选题) A、 一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。 B、 没有病痛。 C、 没有心理疾病。 D、 身心舒适。 我的答案: A 8、顺境时觉得生命美好;蹉跎时觉得生命多难,逆境时觉得生命枉然,这说明人对生命 意义的理解受制于: ( )。(单选题) A、 人的认识发展进程 B、 人的追求目标 C、 人的现实社会境遇 D、 人的生命周期规律 我的答案: C 9 、下列不属于生命意义的社会取向的是: ( )。(单选题) A、 注重自我价值的社会实现 B、 将自己完全融入社会 C、 将社会价值作为终极目标 D、 以生活质量提高为目标 我的答案: D 10 、以下选项中不属于消极、向外的社会倾向的是( )(单选题) A、 侵犯行为 B、 自杀 C、 虐待 D、 斗殴 我的答案: B 4 幸福与你同行 幸福与你同行 、幸福感的特点是 。(多选题) A 、 主观的 B、 自评的 C、 他评的 D 、 哲学范畴的 我的答案: AB 2、提倡积极进取、奋发有为的人生,向内修身养性,形成仁、义、礼、智、信的良好道 德品质是 价值观。(单选题) A 、 儒家 B、 道家 C、 佛教 D 、 理性主义 我的答案: A 3、认为人生目的和幸福在于按理性命令行事,而感官的享受和快乐只会玷污理性,荒废 人生是 价值观。(单选题) A 、 儒家 B、 道家 C、 感性主义 D 、 理性主义 我的答案: D 4、 是人们对其生活质量所做的情感性和认知性的整体评价。 (单选题) A 、 社会幸福感 B、 心理幸福感 C、 主观幸福感 D 、 道德幸福感 我的答案: C 、塞利格曼提出的幸福要素包括 。(多选题) A 、 积极情绪 B、 沉浸与参与 C、 人际关系 D 、 意义 E、 成就 我的答案: ABCDE 6、 是个体对自己与他人、集体、社会之间的关系质量,以及对其生活环境和社 会功能的自我评估。 (单选题) A 、 社会幸福感 B、 心理幸福感 C、 主观幸福感 D 、 道德幸福感 我的答案: A 7、有追求幸福的人生目标,把不懈努力、创造机会、积极进取、合理管理时间等积极心 理品质和行为结果视为评价幸福的先决条件是 幸福观的体现。 (单选题) A 、 社会取向 B、 个人取向 C、 积极取向 D 、 消极取向 我的答案: C 8、对幸福的体验更多来自于家庭、团体和他人的共情,强调在对别人表示同情或爱的过 程获得幸福体验 幸福观的体现。 (单选题) A 、 社会取向 B、 个人取向 C、 积极取向 D 、 消极取向 我的答案: A 9 、苏东坡能取得巨大成就是因为他的一生发展很顺利。 (判断题) 我的答案:X 10 、乐观一定比悲观对人的意义更积极。 (判断题) 我的答案: X 4 价值观与人生发展 价值观与人生发展 1、 价值观的特点不包括以下哪一项?(单选题) A 、 历史性 B、 多样性 C、 客观性 D 、 持久性 我的答案: C 2、 罗克奇 Rokeach 提出了人类社会的两类价值系统,一是 ,另一种是工具性价值 观。(单选题) A 、 具体性价值观 B、 终极性价值观 C、 抽象性价值观 D 、 持久性价值观 我的答案: B 3 、 Hofstede 通过长期的研究和大范围、跨国度的研究,把文化价值观包括 (多选题) A 、 权力

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