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PAGE PAGE # 校园足球教案1 教学 内容 脚弓、脚背正面、外脚背传 球 教学重点：支撑脚站位 教学难点：发力方法 教学 目标 1、 学习脚弓、脚背正面、外脚背传球的基本知识和技术，学习支撑脚站位、如何用力和触球部 位。 2、 发展下肢力量和身体协调性。 3、 培养学生自主学习、探究学习的能力和团结协作、勇敢果断、勇于展示自我等优良品质。 \内 结构\ 教学内容 教法与学法 运动负荷 教学组织与要求 次数 时间 开始部分 1、 集合整队 2、 报告人数,师合 生问好 3、 教师宣布本课务 任务及要求 4、 检查服装 5、 安排见习生 6、 安全教育 1、 体委组织学生集1 2、 教师宣布本课任 足球踢球 素质练习 3、 见习生随班上 课，参与适量运动 1-2 , 集合队形： (S) 要求： 1、 集合快静齐。 2、 学练结合多思考。 3、 顽强拼搏，认真积极参与课堂练习。 1、热g 准 备 部 分 跑400米 1、教师i 2、徒手操 头部运动 扩胸运动 体转运动 腹背运动 压腿 全蹲起 高抬腿 牛解练习方 法与要求 2、 教师组织学生参 与练习 3、 学生根据教师口 令迅速按要求做动 作 教学步骤： 1、 教师强调节重点 活动开膝、踝关节 2、 体委带领全班同 学完成 3、 教师个别辅导 4、 教师做必要补充 5 4×8 2×8 20× 2 6-8 ,纟 R习队形： 1、 两路纵队 2、 绕操场慢跑2圈 要求： 1、 速度均匀、队形整齐 2、 体会呼吸与节奏 组织队形：体操队形 要求： 1、 体委带领完成 2、 重视，认真对待准备活动 3、 动作有力到位，充分活动开各个关节及 韧带，避免受伤 ?、脚弓推球 1、 教师讲解演示支 撑脚站位。 2、 教师演示并解说 脚弓推球动作。 3、 学生测量距离并 模仿脚弓推球动 作。 4、 分组练习、纠正 指导。 6-8 2、 密集队形讲解演示，学生实际测量支撑 脚位置。 3、 先近后远距离练习脚弓推球。 二、脚内侧踢球 6-8 三、 正脚面踢球 基 本 部 四、 外脚背踢球 分 1、 教师演示讲解脚 触球的位置、发力 方法。 2、 分组练习巡视指 导。 3、 引导学生如何发 力踢岀弧旋球。 1、 方法同上。 2、 注意支撑脚距离 和踢球脚触球位置 力量的变化。 3、 观察足球运动路 线的变化。 1、 学生2人一组相对练习。 2、 练习、体会、演示、讨论。 3、 遵守秩序、练习认真。 6W 三、队形及组织练习方法同上。 6W 四、队形及组织练习方法同上。 五、素质练习 “穿梭接力” 分为2组手持接 力棒，S型绕杆去 和回，经过起点 将接力棒交给下 一名同学，依次 类推。排尾最先 经过终点为胜。 1、 方法同上。 2、 注意支撑脚距离 和踢球脚触球位置 力量的变化。 3、 观察足球运动路 线的变化。 1、 讲解游戏方法和 规则。 2、 强调安全 3、 组织或参与。 6-8 五、 ? 1、 遵守规则、注意安全。 2、 体会身体过杆感觉，提高灵活性。 3、 团结一心、互相鼓励。 结 束 部 分 一、 集合整队 二、 放松小结 三、 师生再见 四、 收还器材 1、 教师对学生课上1 表现多鼓励，多表 扬 2、 提问、答疑、行 礼、解散 2-3 组织队形： ? 要求： 1、 积极放松 2、 认真听讲评，做好自评和互评 场地器材 足球18只、标志杆12根、接力棒 2根 练习密度预 计 38 % 教案2 教学 内容 颠球 教学重点： 教学难点： 触球位置 发力方法 教学 目标 1、 学习足球颠球方法 2、 发展学生的灵活性 ,熟悉球性，提高踢球的稳定性。 、协调性等身体素质。 3、培养学生自主学习 ,团结互助， 刻苦锻炼的优良品质。 P容 运动负荷 结构\ 教学内容 教法与学法 次数 时间 教学组织与要求 开 1、集合整队 1、体委组织学生集1 1-2 集合队形： 始 2、报告人数，师 合 部 生问好 2、教师宣布本课任 分 3、教师宣布本课 务 任务及要求 ①足球颠球 4、检查服装 ②素质练习 ? 5、安排见习生 3、见习生随班上 要求： 6、安全教育 课，参与适量运 1、集合快静齐。 动 2、学练结合多思考。 1、热身跑400米 1、教师讲解练习方 3、顽强拼搏，认真积极参与课堂 练习。 准 备 部 分 2、徒手操 头部运动 扩胸运动 体转运动 腹背运动 法与要求 2、 教师组织学生参 与练习 3、 学生根据教师口 令迅速按要求做动作 练习队形： 1、 两路纵队 2、 绕操场慢跑2圈 要求： (5)压腿 1、速度均匀、队形整齐 全蹲起 高抬腿 教学步骤： 1、教师强调节重点 2、体会呼吸与节奏 活动开膝、踝关节 组织队形：体操队形 2、 体委带领全班同 学完成 3、 教师个别辅导