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体会:
一、阅读课
1、如何读
想要上好一节阅读课,首先是离不
开 “听说读写 ”。听了十位教师的阅读课
及专家的点评,我明白了课堂中的 “读 ”
不能只是简单的重复,阅读课中需要反
复的朗读, 但这种反复是需要形式多样,
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