2020年(发展战略)用科学发展观探讨少数民族地区文化建设.docxVIP

（发展战略）用科学发展观 探讨少数民族地区文化建 设 20XX年XX月峯年的企业咨询咸问经验.经过实战验证可以藩地执行的卓越萱理方案.值得您下载拥有 20XX年XX月 峯年的企业咨询咸问经验.经过实战验证可以藩地执行的卓越萱理方案.值得您下载拥有 全区大学生村官学习实践科学发展观论坛”材料之十四 对少数民族地区文化建设的壹些思考 作者简介：刘明娟，女，汉族， 1981 年 4 月出生，辽宁省 辽阳县人， 2007 年 12 月加入中国共产党。 1998 年 9 月就读于内蒙古师范大学英语专业， 2002 年 7 月 毕业。于校期间多次获得过二、三等奖学金。 2007 年 1 月参加阿荣旗科技富民行动驻村大中专毕业生选 聘考试， 3 月被聘为阿荣旗得力其尔乡东北沟村驻村大学生。 我是呼伦贝尔市阿荣旗得力其尔鄂温克族乡壹名大学生 村官。于驻村工作的三年里，我接触到更多的人和事物，随 着阅历的增加、视野的开阔，使我对少数民族地区文化建设 有了壹定的认识，特别是于开展学习实践科学发展观活动的 基础上，结合阿荣旗得力其尔鄂温克族乡（以下简称得乡） 文化建设的实际，让我对如何贯彻落实科学发展观，推动得 乡文化建设，进壹步满足得乡广大群众日益增长的多层次多 方面的精神文化需求，以文化建设促进全乡经济社会发展进 行了深入思考，现和大家共同探讨： 一、 得力其尔乡少数民族文化建设现状 得力其尔乡位于阿荣旗东北部， 距旗政府所于地 75km ， 全乡总面积 340 平方 km ，有 13041 人，拥有 24.5 万亩耕 地， 64 万亩次生林， 14 万亩天然草场。格尼河自北向南纵 贯全境，河俩岸居住着汉族、鄂温克族、鄂伦春族、蒙古族、 朝鲜族等十几种民族，于长期的历史发展中，形成了自身的 多元民族文化。 （一） 以人为本，弘扬和保护少数民族文化。 文化是壹 个民族进步的标志和动力，民族的繁荣离不开文化的繁荣。 得乡于提高全民文化素质，繁荣少数民族文化中，大力发展 少数民族教育， 特别注重少数民族儿童的教育。 2007 年于政 府资金紧张的情况下仍然投资 38 万余元新建了全市第壹所 乡镇级大型民族幼儿园。且且投资 57 万元建设 470 平米的 民族文化活动中心，仍修建民族广场，促进了得乡文化事业 蓬勃发展，提高了少数民族文化水平。得乡深入挖掘鄂温克 族、鄂伦春族、蒙古族、朝鲜族文化，举办鄂温克族“瑟宾 节”，朝鲜族“丹敖节”等传统民族节日活动，提升群众的整 体素质，弘扬和保护少数民族文化。 （二）树立全面协调可持续发展观念，把文化建设融入到 经济社会发展的总体规划之中。 广大少数民族乡是特色文化 的发源地。多年来，得乡注重加强对少数民族乡特色文化资 源的发掘和整理，认真组织实施非物质文化遗产保护工程， 开展创建“特色文化之乡” 、“民间艺术之乡” 、“民族生态旅 游”等活动，开发具有民族传统和地域特色的戏曲、歌舞、 剪纸等少数民族艺术项目。充分发挥少数民族群众特长，组 织少数民族文化团队，扎根农村，亦农亦艺活跃乡里。实施 品牌战略， 做到壹村壹品， 各具特色。 几年来， 得乡采取 “保、 建、治”等有力措施，推动鄂温克民族村的生态旅游建设， 使之成为集民族特色餐饮、家庭民俗游、民族歌舞文化、原 始生态游为壹体的新农村建设村。 （三）统筹兼顾，处理好文化建设和经济建设、生态建 设、政治建设的关系。 得乡将文化建设放于了经济、生态、 政治建设之中，文化工作者把保护和挖掘原始生态文化放于 了首位，从少数民族的生产生活中汲取营养，创造了贴近生 活、贴近群众的文化作品， 形成了支撑得乡发展的主流精神。 二、得乡文化建设存于的问题 得乡的民族文化事业发展虽然取得了壹些成绩，但和群 众日益增长的精神文化生活需求仍有很大差距，特别是随着 全旗经济社会的快速发展，以及新农村建设的日益推进，对 进壹步加强少数民族文化建设提出了新的要求， 和要求相比， 得乡少数民族文化建设中仍存于以下问题： 民族文化产品难以满足群众文化需求。据了解，目前得 乡民族语文图书品种、民族语文报刊、民族语言广播影视作 品等比较缺乏，特别是青少年读物和广大农民需要的三农科 普读物尤为紧缺，基层少数民族群众读书难、见影视难问题 十分突出。自办节目也十分有限， 仅为 8% ，回放率高达 80% 由于译制能力不足，得乡实际累计播出电视节目不到 1000 小时。受经济发展制约，文化投入力度不够。基层文化设施 和群众文化需求不相适应。目前得乡只能用有限的资金为少 数民族群众投资壹些简单的基础设施，进行文化宣传，全乡 9 个村只有忠诚堡村有农民图书室和文化活动中心，远远不 能满足群众的文化需求。文化艺术专业人才缺乏。目前得乡 文化站只有 2 名正式职工，没有壹支专业的文艺工作队，艺 术人才外流现象