2009年度高中,幼儿园及其他教育单位评优申报表.pdfVIP

2009 年度高中、幼儿园及其他教育单位评优申报表 单位（盖章） ：长岭路幼儿园 教职 16 人 申报 办学先进单位 工数 班级数 5 个 学生数 138 人 项目 办学进步单位 √ 年初制定的主要工作目标任务： 1、 依托工会开展幼儿园新三年规划，加强目标管理和民主办园意识。 2 、 积极开展教师新一轮业务等第申报、评审、聘用工作，明确教师业务梯队建设目标。 3 、 尝试开展园本课程的制定和实施，在实践中不断反思和整改，提高园保教质量。 4 、 积极开展园幼小衔接课题实践研究，提高教师观察、分析、评价幼儿的能力。 1、 以“让于漪成为我们共同的形象”为主题，开展师德师风论坛活动。 2 、 开展“内铸师魂，外显师风”展示栏活动，发扬园内好人好事，加强 师德建设。一年来共张贴家长表扬信 5 封（其中教育局转下 3 封、园 德 内表扬信 2 封）、园“我心目中的好老师”评选结果、园“优质服务问 育 卷”、“向家长开放半日活动评价表”等汇总结果。 3 、 组织开展“高雅艺术进校园”活动，提高教师人文修养。 4 、 继续开展园帮困结对工作。 突 1、 依托大教研组开展校本研修实践—集体学习活动中的操作与体验，不 出 断提高教师组织设计教学活动的能力。 2 、 各年级组积极开展不同年龄段保教专题研究：幼儿成长档案、幼小衔 课 办 改 接，提高教师教育教学专业能力。 3 、 邀请专家来园进行学习活动专题指导，引领研修。 与 学 教 4 、 开展园第二届学习活动设计擂台赛， 以 “家”为主题， 理论联系实际、 结合受教育对象的年龄特点，设计有效的教学活动，提高教师的教学 过 学 活动设计能力。 （通过擂台赛得出一等奖 2 名， 二等奖 3 名，积累了成 功教案 5 篇） 程 5 、 创建班级网页，将幼儿在园的活动及时与家长交流分享，分析讨论。 1、 积极开展教师新一轮业务等第申报、评审、聘用工作，明确教师业务 师 梯队建设目标。 资 2 、 开展自主菜单式学习活动，提高师资队伍建设的有效性。 与 （1） 组织教研组长参加暑期华师大培训，提高问题意识与组织能力。 科 （2 ） 骨干开展“决策与规划”专题学习一，提高骨干管理能力。 研 （3） 教师结合年级组研究重点开展学习活动，提高实践研究能力。 3 、积极开展园幼小衔接课题实践研究。 （详见学校特色） 1、依托工会开展幼儿园新三年规划，加强目标管理和民主办园意识。 行 （1）认真学习上一轮三年发展督导评价表，寻找差距，分析原因。 政 （2 ）教代会中采取：分工合作、民主集中的方式，共同规划发展。 2 、加强园凝聚力建设，创建满意工会。 管 3 、逐步完善管理机制，发挥中层管理作用，落实分层管理。 理 4 、认真开展园务公开工作，进一步明确规范园重大事项的操作流程，坚 持民主办园。 幼 小 衔 接 课 题 实 践 研 究 ：