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第 6 课时中国军民维护国家主权的斗争( 1)
备课时间 10.15 课题 中国军民维护国家主权的斗争 授课教师 周友文
上课时间 10.16 课时 2 总课时 总第 12 课时
1. 概括三元里人民抗英、中日甲午战争中清朝爱国官兵英勇抗日斗争等事迹
教 目标 2. 通过学习爱国军民反抗外来侵略斗争的事迹,体会中华民族不屈不挠的斗争精神; 深刻
学 解读 理解维护国家主权对中华民族的重要性,形成“国家兴亡,匹夫有责”的历史使命感和
目 社会责任感
标 重点 重点是黄海海战与台湾人民反割台斗争
难点 难点是义和团运动
学法 针对本课战争形势图较多的特点, 可以在教师的指导下, 阅读相关历史图片, 提高读图能力,
导 指导 逐步提高自己的解题技能
学 教学过程中可以请同学们分组收集政府官兵和人民大众抗争两类维护国家主权的斗争事例
建 教学 的材料,体会中国军民英勇抗争的爱国精神,激发学生的爱国热情。可将近代中国人民的斗
议 建议 争归纳为两类: 政府官兵的斗争和人民大众的斗争, 并以此作为主动发现中国近代史中关于
抗敌御辱相关事例的工具
1. 教师的相关准备:阅读《金太阳导学案》相关文本,根据导学案进行二次备课,安排学生
教学 课前预习本课教材和导学案上《夯实基础》这部分内容;准备微课《甲午中日战争影响》 ,
准备 相关人民抗争的图片, 《甲午风云》 《八国联军侵华》影片片段
2. 学生的相关准备:预习本课内容并对导学案上相关问题有初步思考
导学过程
媒体
程序设计 学习内容 教师行为 学生行为(预设)
运用
观看影片片段,初步感知中日甲午 《 甲
战争,在教师的引导下,表现出对 午 风
播放《甲午风云》影片片段,引 三元里人民抗英、中日甲午战争中 云》影
导入新课
出甲午中日战争来导入新课 清朝爱国官兵英勇抗日、台湾人民 片 片
反割台斗争、义和团抗击八国联军 段
的斗争的学习兴趣
让学生独立完成该部分内容, 在教 阅读教材,对重点内容做出标注, PPT展
室走动观察学生阅读课文、 填写内 结合教材,补充完成挖空部分内容 示 挖
夯实基础 容的情况, 对完成得好的同学给予 空 部
适度表扬
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