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《家具制造》课程单元教学实施方案
一、教案头
授课标题
项目二.朗格集团电视柜的制造——第一单元 电视柜料单清单制作(一)
学时
2
地点
机房3
授课班级
课次
第 次课
授课时间
年 月 日第 节
第 次课
年 月 日第 节
第 次课
年 月 日第 节
第 次课
年 月 日第 节
教学目标
能力(技能)目标
知识目标
能力目标:
1.能运用excel制作出电视柜的材料清单 。
2.能计算毛料尺寸。
1.掌握料单的基本格式
2.掌握料单材积计算方法
3.初步了解实木家具与板式家具的区别
教学重点
料单的基本格式 料单的材积方法
教学难点
实木家具料单与板式家具料单的区别
能力训练任务及案例
任务:电视柜料单的编制方法
教学组织
1教师课前组织学生检查自己电脑和软件是否正常运行。
2通过项目一的成果,区分板式家具和实木家具的区别。
3通过材料、接合方式指出板式家具在现在生产中的重要地位。
4布置任务
5在任务实施中确定料单净料和毛料编写的区别。
6总结
教学材料
课件、教案、家具制造课程考核标准
作业
电视柜料单
参考资料
板式家具制造技术及应用 刘晓红 江功南/家具设计与制造 /木制品加工工艺学 宋魁彦/QB/T2913.2-2007 板式家具成品名词术语
课后小结
介绍家具制造行业相关知识有助于学生的学习
二、教案正页
附注
教学准备
课前准备:课件、教案
附件1、裁板与料单编制任务书
附件2、裁板与料单编制任务指导书
教学实施
朗格集团30套电视柜料单编制
步骤1:项目经理(教师)布置朗格集团下料单编制任务(10分钟)
根据裁板要求需要对朗格木业30套电视柜进行料单的编写。并且熟悉裁板的技术要求。
裁板之前需要研发部根据图纸编写30套电视柜料单,教师给出料单的编写格式。教师发放电视柜图纸,图纸规格上有详细尺寸。
小组成员对图纸进行分析: 分拆一下,这家具有哪几个部位组成,每个部位又由哪几个零部件组成,各部件由什么材料做成。
项目经理给出不同工厂的下料清单,如附件3、万科魅力之城下料、附件4、电视柜材料清单附件,使下料小组对下料清单格式有个初步认识。
根据料单编写方法,依据方案,安排研发小组(学生小组)编写实木、板式零部件下料单。以艾德航橱柜料单为例,教师演示30套文件柜编制方法,使用EXCEL表格。
2)料单编写
学生根据名称,依照图纸编写零部件尺寸。下料小组编制过程中,小组可以自己编制下料单。编写格式要区分实木料单和板式料单。
附件1、万科魅力之城下料
附件2、电视柜材料清单附件
步骤2:任务实施 (40分钟)
各研发小组确认本队的工作任务后,按照评分表为依据,各队进行料单编写。
在编写过程中,要注意零部件名称,编写方法正确以及编写得当。要严格按照操作规范进行实施,保证编写正确。项目经理对以上实施环节要尤为注意,若有问题及时纠正。
附件3.料单编制规范和下料安全操作规程
步骤3:成果展示(7分钟)
各小组展示成果。
任务成果:板式料单
步骤4:成果评价(15分钟)
各配料小组对其他配料小组的成果进行评价。
任务成果评价:按照附件二下料单编制规范,填写料单评分表(见附表1),给出评价等级。
各小组选派人员说明评价依据,指出原因及改正措施。项目经理对各队成果作出最终评价。
步骤5:工作总结(15分钟)
项目经理针对各编制组成员在任务实施过程中出现的错误操作,做出分析总结。
1.板式裁板下料单与实木裁板下料单区别
板 板式家具下料料单尺寸依据扣除封边条板式零部件尺寸,所以在下料单编制中要扣除封边条尺寸。这是同学们在编制中常常忽略的,图纸中给出的尺寸是最终的尺寸,与裁板尺寸不同。实木下料料单不需要扣除封边条尺寸,但是在毛料加工中,需要将余量加到下料单中,一般情况下,部件的长宽方向各留5mm加工余量,如果部件需要铣形或部件需要先胶压再加工时,应留出6-10mm余量。
2主锯片和刻痕锯片的注意事项
推台锯上装有刻痕锯片和主锯片。刻痕锯片的宽度比主锯片稍宽一点。刻痕锯是为主锯片切割之前做的准备,这样可以减少误差。锯机上有活动推台,使用时把所需锯截的板材放在推台上压紧,然后沿导轨用手慢慢推进进料,锯出一定规格的板材。
安装锯片的时候要注意固定锯片的螺丝要逆着刀具转动方向,这样才能避免刀具因为高速旋转而被旋下的危险。
《家具制造》课程单元教学实施方案
一、教案头
授课标题
项目二、朗格电视柜的制造——第一单元 电视柜料单编制(二)
学时
2
地点
机房3
授课班级
课次
第 次课
授课时间
年 月 日第 节
第 次课
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