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知识点
1、正弦定理及其变形
2、正弦定理适用情况:
(1)已知两角及任一边
(2)已知两边和一边的对角(需要判断三角形解的情况)
已知a,b和A,求B时的解的情况:
如果sinA≥sinB,则B有唯一解;如果sinAsinB1,则B有两解;
如果sinB=1,则B有唯一解;如果sinB1,则B无解.
3、余弦定理及其推论
4、余弦定理适用情况:
(1)已知两边及夹角;
(2)已知三边。
5、常用的三角形面积公式
(1);
(2)(两边夹一角);
6、三角形中常用结论
(1)
(2)
(3)在△ABC中,A+B+C=π,所以sin(A+B)=sinC;cos(A+B)=-cosC;tan(A+B)=-tanC。
二、典型例题
题型1 边角互化
[例1 ]在中,若,则角的度数为
【解析】由正弦定理可得a:b:c=3:5:7,,令a、b、c依次为3、5、7,则cosC===
因为,所以C=
[例2 ]?若、、是的三边,,则函数的图象与轴【 】
A、有两个交点B、有一个交点C、没有交点 D、至少有一个交点
【解析】由余弦定理得,所以=,因为1,所以0,因此0恒成立,所以其图像与X轴没有交点。
题型2 三角形解的个数
[例3]在中,分别根据下列条件解三角形,其中有两解的是【 】
A、,,; B、,,;
C、,,; D、,,。
题型3 面积问题
[例4] 的一个内角为120°,并且三边构成公差为4的等差数列,则的面积为
【解析】设△ABC的三边分别:x-4、x、x+4,
∠C=120°,∴由余弦定理得:﹙x+4﹚2=﹙x-4﹚2+x2-2×﹙x-4﹚×x×cos120°,解得:x=10
∴△ABC三边分别为6、10、14。
题型4 判断三角形形状
[例5] 在中,已知,判断该三角形的形状。
【解析】把已知等式都化为角的等式或都化为边的等式。
方法一:
由正弦定理,即知
由,得或
即为等腰三角形或直角三角形
方法二:同上可得
由正、余弦定理,即得:
即
或
即为等腰三角形或直角三角形
【点拨】判断三角形形状问题,一是应用正弦定理、余弦定理将已知条件转化为边与边之间的关系,通过因式分解等方法化简得到边与边关系式,从而判断出三角形的形状;(角化边)
二是应用正弦定理、余弦定理将已知条件转化为角与角之间三角函数的关系,通过三角恒等变形以及三角形内角和定理得到内角之间的关系,从而判断出三角形的形状。(边化角)
题型5 正弦定理、余弦定理的综合运用
[例6]在中,分别为角A,B,C的对边,且且
(1)当时,求的值;
(2)若角B为锐角,求p的取值范围。
【解析】(1)由题设并由正弦定理,得,解得,或
(2)由余弦定理,=
即,因为,所以,由题设知,所以
题型6、解三角形的实际应用
如图,甲船以每小时海里的速度向正北方航行,乙船按固定方向匀速直线航行,当甲船位于处时,乙船位于甲船的北偏西方向的处,此时两船相距海里,当甲船航行分钟到达处时,乙船航行到甲船的北偏西方向的处,此时两船相距海里,问乙船每小时航行多少海里?
【解题思路】解决测量问题的过程先要正确作出图形,把实际问题中的条件和所求转换成三角形中的已知和未知的边、角.本题应先利用求出边长,再进行进一步分析.
北甲乙[解析]如图,连结,由已知,
北
甲
乙
,
,
又,
是等边三角形,
,
由已知,,,
在中,由余弦定理,
..
因此,乙船的速度的大小为(海里/小时).
答:乙船每小时航行海里.
【点拨】解三角形时,通常会遇到两种情况:①已知量与未知量全部集中在一个三角形中,此时应直接利用正弦定理或余弦定理;②已知量与未知量涉及两个或几个三角形,这时需要选择条件足够的三角形优先研究,再逐步在其余的三角形中求出问题的解.
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