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* 教学过程: 教学重点与难点: 教学重点:正弦函数与余弦函数的值域和最值. 教学难点:利用三角函数解决实际问题中的最值问题及求 简单的三角函数的定义域. 教学方法:启发、讨论、操作. 教学手段:多媒体辅助教学. 教学目标: 1、掌握正弦函数 和余弦函数 的值域、最大值和最小值. 2、会利用三角恒等式化简函数从而求得值域或最值. 3、会利用换元法将三角函数最值问题转化为给定闭区间求   二次函数的最值问题. 4、会利用三角函数解决实际问题中的最值问题. 5、会求简单的三角函数的定义域. - - - - - - y=cos x x∈[-π,π] 一、课堂练习 翻折变换 ? ? ? 2 p ? ? ex2、作出下列函数在区间[0,2π]上的简图. (1)y=2+sin x; (2)y=sin x-1; (3)y=3sin x. 2π π . . . . y 0 . 1 -1 x 2 3 根据正弦函数和余弦函数的定义和图像, 你可得到函数的哪些性质? 二、正弦函数与余弦函数的性质 x 6? y o -? -1 2? 3? 4? 5? -2? -3? -4? 1 ? x 6? o -? -1 2? 3? 4? 5? -2? -3? -4? 1 ? y 最小值 最大值 值 域 定义域 (一)值域和最大(小)值 口答练习:求下列函数的最值并求相应的x的值. 三、例题与练习 B A D C B A D C * *

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