软笔书法表格式教案(DOC)解析.docx

软笔书法表格式教案（DOC） 软笔书法社团 软笔书法社团 PAGE # 邗江区 公道镇 中心小 学软笔 书法教 学设计 邗江区 公道镇 中心小 学软笔 书法教 学设计 软笔书法社团 软笔书法社团 PAGE # 课题 笔法 授课日期 第 课时 教学内容 笔法 课型 主备人 教 学 目 标 1、 认识毛笔。 2、 通过蘸清水的各种笔法的演示，让学生体 会和掌握笔毫在点画中的各种变化。 3、 认识和运用各种笔法。 重点 难点 1、 掌握中锋用笔 2、 体会和控制笔毫在点画中的各种变化 教学过程 邢江区公道镇中心小学软毫书法教学设计 （5）毛笔的使用与保养 新毛笔要用温水浸泡，让它慢慢化开。不可 性急用蛮力捏开。每次用后必须洗干净，吸去一 部分水分，将笔锋理齐顺，使锋颖聚拢中正，然 后套上笔帽或者悬挂起来。毛笔保养得好，利于 书写，延处长使用寿命。 执笔法 执笔法撼、押、钩、格、抵。 执笔法 撼、押、钩、格、抵。 3、书写方法 书写方法一一用腕法发力法执笔 4、墨色的分类 墨分五色浓墨、淡墨 墨分五色 浓墨、淡墨S枯笔r涨墨+渴 小结； 对学生进行人文教育，低年级如何养成良好 的学习习惯，以及对书法艺术的热爱。 教 后 记 课题 用笔技法的基础 训练 授课日期 第 课时 教学内容 课型 主备人 教 学 目 标 1、 认识藏锋、回锋、中锋。 2、 通过蘸清水的各种笔法的演示，让学生体 会和掌握笔毫在点画中的各种变化。 3、 认识和运用各种笔法。 重点 难点 藏锋、回锋的讲解和掌握 教学过程 邗江区 公道镇 中心小 学软笔 书法教 学设计 邗江区 公道镇 中心小 学软笔 书法教 学设计 软笔书法社团 软笔书法社团 PAGE # 邗江区 公道镇 中心小 学软笔 书法教 学设计 邗江区 公道镇 中心小 学软笔 书法教 学设计 软笔书法社团 软笔书法社团 PAGE # 一、 毛笔的“四面八方” 二、 中锋、偏锋、侧锋 三、 笔法的分解 起笔 顺锋、侧锋、藏锋 笔画 行笔一一铺毫、平移、提按、转折 收笔一一回锋、放锋 四、 笔法的综合运用 （一） 笔法的综合运用，体会线的表现内涵 以及线形的情感意义 以逆起回收法练习横画的写法 藏锋起笔 T中锋运笔T回锋收笔。 横的外形：粗一细一粗 用力感觉：重一轻一重 速度感觉：慢一快一慢 （二） 墨法 墨分五色一一浓墨、淡墨、枯笔、涨墨、渴 笔 三、作业（要求：笔毫不能短于 3. 5厘米, 至少用笔腹处书写） 1、蘸墨汁，分别写三遍各种笔法（于旁边注 明笔法名称），体会和控制笔毫的形状和方向。 2、 蘸墨中加水，体会墨分五色所带来的笔墨 情趣。 3、 用逆起回收法写横画五遍，体会各种笔法 的综合运用。 教 后 记 课题 基本笔画练习： （横的写法） 授课日期 第 课时 教 学 目 标 1、 掌握两种横的与法和用法 2、 知道笔画的完成过程； 3、 掌握顿笔的起收笔方法。 重点 难点 长横和短横的写法1、顿笔的写法; 和短横的弯曲度以及弯曲方向。 2、长横 教学过程 一、导入 永字八法的讲解：历代以来，一说到汉字楷 书的笔画，一般会提到永字八法。永字八法其实 就是包含在“永”字里面的八种基本笔画，点、 横、竖、撇、捺、钩、折、提。 让学生仔细观察，说说这八种笔画在“永” 字中的位置。 二、熟悉不同的横画。 1、出示PPT1:上二三七 2、 说说这些字的横画有什么不同？ 3、 师小结：横有长横、短横、斜横之分。 三、练写主笔是长横的字，把握长横的写法 过渡：有人这样写长横，你当评委，你看看 怎样来写好汉字当中的长横呢？ 1、书写 2、出示卡片旦旦旦 每组挑两个练写一遍。请两生上前板演（音 乐伴写）。 四、练写多横的字，体会横画的参差有别， 长短相映。 教师出示PPT3工、亚、天、来（士）…?… 王、 羊、春、冃（言） 隹、美、垂 五、练写带斜横的字，把握斜横的写法 1、 教师范写“七”。 2、 请学生回忆带斜横的字，师选其中三个范 写在田字格内。如：七也戈毛我 六、课堂小结 教 后 记 课题 竖的写法 授课日期 第 课时 教学内容 竖的写法 课型 主备人 教 学 目 标 1、 复习正确的书写姿势及横画的写法。 2、 学习悬针竖、垂露竖的写法。 3、 练习十”干”丰”。 重点 难点 养成良好的学习习惯，认识写字学习是 一项长期的学习。 教学过程 一、 复习导入 基本笔画“竖” 二、 写法指导 （一） 、悬针竖写法 （教师示范）想想看，把一根竖画写的田字格中， 应该把它放在什么位置？（竖中线）把笔在竖中 线一点顿笔后，沿竖中线向下行笔，到末尾要出 尖时，把笔轻轻地提起来，边向下写边提，最后 提出。这样悬针竖的尖就定好了。（教师再示范， 学生模仿在方格中书写） 纠正学生的错误写法： 1、