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关于举行课堂教学方法改革与创新比赛的通知 为进一步加强师资队伍建设，提高课堂教学效果，突出职业教育特点，根据学院2013年度党政工作要点，决定开展课堂教学方法改革与创新大赛活动，具体事宜安排如下： 一、组织领导 各教学单位（系、部、院）成立相应的组织机构，负责本单位初赛的组织和参加校级复赛选手的推荐。教务处负责组织校级复赛。 二、参赛对象 1、系部初赛: 45岁以下中青年教师（1968年1月1日后出生）。专业带头人和学术带头人要充分发挥带头作用，并注重对青年骨干教师的培养和指导。 2、校级复赛：系部推荐１名、学院随机抽取１名参赛教师。 三、比赛安排 1. 系部初赛时间：2013年4月7日～5月30日（具体时间由各教学单位自定）。各系部组织本部门教师进行初赛。 各教学单位6月10号前上报下列材料到教务处师资科： = 1 \* GB3 ①初赛安排表； = 2 \* GB3 ②各教师原始评分表； = 3 \* GB3 ③系部评分汇总表； = 4 \* GB3 ④推荐选手名单（姓名、课程名称、授课方式、授课地点）； = 5 \* GB3 ⑤推荐校级复赛候选评委２名（副教授及以上职称）。 2.校级复赛时间：2013年9月20日～10月30日（具体时间到时另行通知）。 四、比赛要求 1、参赛教师要用新思想、新理念来设计自己的课堂教学，大胆改革、勇于开拓，敢于打破教学的框框条条，积极创新教与学的方式方法。 2、参赛教师的教学设计要突出职业教育特色，体现出创新改革的理念，要运用新技术、新方法、新形式，构建全新的课堂教学模式。 3．根据学生的学情，采取针对性、适用性强的教学行为。教学内容突出时代性、实用性的特点。 4、多媒体教学手段、网络教育资源的使用能根据教学的实际合理使用。 五、比赛内容 授课内容自定，授课时间30～45分钟。 六、其他要求 1.?各部门要高度重视，将其作为加强师资队伍建设、提高人才培养水平的重要举措，广泛动员，精心组织，为广大中青年教师提供一个锻炼自我、展示自我的平台，要通过本次活动大力提升课堂教学效果。 2. 本次活动的筹备、组织、完成质量及选手获奖情况将纳入部门年度绩效考核目标。 ?附件：1.评分标准 2.推荐选手名单 3. 评分汇总表  课堂教学方法改革与创新比赛评分标准 授课 教师 ? 授课时间 年????月????日(第????周)星期????第???节 课??题 ? 授课班级 ? 总分 评??价??内??容 评价指标 权重 得分 教学 设计 稿（20） 1．较好地贯彻落实课程标准的要求，教学目标明确、具体、恰当。 5 ? 2．教学内容组织得当，突出重点，突破难点，符合学生认知规律。 5 ? 3．教学设计有创新，有利于提高课堂教学实效。 10 教学 实施（30） 4．创设教学情景，激发学生兴趣，师生互动，教学双边活动协调。 10 ? 5．引导学生思考探究，问题、习题设计科学，富有启发性。 10 ? 6．教学手段应用合理、得当，服务教学内容，体现教学目的。 10 ? 教学 效果（30） 7．学生应知、应会的要求达成度高，形成知识系统的情况好。 10 ? 8．学生有机会参与、体验学习过程，合作学习程度高，能较熟练地掌握学习方法。 10 ? 9．学生注意力集中，学习情绪愉快稳定，积极主动地阅读思考、讨论发言，气氛活跃。 10 ? 教师 素养（20） 10．教学环节衔接紧凑、层次清晰；教学节奏适度，时间分配得当，按时完成教学任务。 5 ? 11．A语言表达规范流畅、准确生动；板书设计层次清晰、书写规范。 B实践经验丰富，动手能力强，能正确、熟练地指导学生实验、实践活动。?????????????????????????????????????????? 10 ? 12.课堂教学的组织应变能力强，能及时把握教学生成，引导学生。 5 ? 总分 100 教学 亮点 点评 ????????????????????????????????????? 评委签名： 课堂教学方法改革与创新比赛选手名单 教学单位： 课程类别 选手姓名 教研室 课程名称 教学内容 上课地点 是否需要多媒体 备注 （对上课地点有无特殊要求） 教学单位主任签名： 日期： 课堂教学方法改革与创新比赛系部评分汇总表 教学单位名称(公章）： 序号 姓名 课程名称 教学内容 成绩 备注 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 教学单位主任签名： 日期：