苏州缂丝织造技艺 当代缂丝 15当代缂丝——微设计.doc

苏州缂丝织造技艺 建设单位：苏州经贸职业技术学院 《缂丝的在当代的传承与运用》教学方案设计 学时安排 15分钟 教学背景 学习缂丝在当代的发展情况。 教学目标 专业能力 扎实缂丝当代发展与名家。 方法能力 通过对缂丝当代发展的深入了解，掌握缂丝发展方向。 应用能力 运用对缂丝当代发展和名家对缂丝发展做出的贡献，能将他们的技法进行应用。 重点难点 缂丝的新技法。 教学方法 学生课堂讨论与教师课堂讲解相结合的方法 教学设计 授课 步骤 教学内容 教学活动 学生活动 时间分配 案例 导入 由对印台实物的观察，引导学生就缂丝现状进行思考 引导学生思考 学生思考 2分钟 教案 就缂丝当代发展若干个知识点进行详细的讲解 讲解，PPT播放 记笔记、了解 10分钟 课堂 讨论 讨论 一是回答问题，二是带着问题学习 学生讨论 2分钟 总结 教学总结， 巩固课堂教学 总结发言， 并布置作业 课下运用课堂上学习的方法自己去实际感受作品 1分钟 教学PPT设计 片头 课程介绍 1张PPT 1分钟 课堂 活动 缂丝的在当代的传承与运用第1知识点 1张PPT 2分钟 缂丝的在当代的传承与运用第2知识点 2张PPT 3分钟 缂丝的在当代的传承与运用第3知识点 1张PPT 5分钟 课堂讨论 2分钟 教学 总结 总结，巩固知识点，布置作业 1分钟