思想道德修养与法律基础 教学单元 单元3 案例 践行社会主义核心价值观.doc

第 PAGE 21 页 共 NUMPAGES 21 页 单元1.3 案例 学习和实践社会主义荣辱观 （绪论 第三节） 1. 舞动的青春与责任同行——记七进艾滋村著书百万字的大学生杨松 2. 袁隆平：科学家上市——知本就是资本 3. 忠诚“跪教”36年——记贵州省山村教师陆永康 4. 身残志坚的贵州乡村教师陆永康 5. 贵州残疾乡村教师感动中国 侯耀华下跪为其颁奉献奖 6. “跪着授课36年”感动全场 7. 不该发生的事 8. 清华大学学生刘海洋伤熊事件 9. 评论：刘海洋伤熊事件与精神黑洞 10. 刘海洋“伤熊事件”带给你的启示 11. 大学生唐琼的蜕变 12. [今日说法]：拍照引出的故事（2007年1 13 从北大博士到“青岛第一贪” 1. 舞动的青春与责任同行——记七进艾滋村著书百万字的大学生杨松 （/u/492f499b010006bk） 14个月中，他12次自费到艾滋病高发区调查并写出21万字的调查报告。他有了自己的专著！他是个名人了！可他还只是一名大二学生！ 在一年多时间里，他先后12次自费到艾滋病高发区——河南省上蔡县调查当地疫情，并写出了21万字的调查报告。 在“浙江人文大讲堂”上，他成了大讲堂开办以来年龄最小的一位主讲人，也是目前唯一一名登上省内如此高规格讲堂讲座的在校大学生。那次讲座，浙江省副省长、近300名卫生系统的党员干部及200余名在校大学生聆听。 今年，他成为有史以来“浙江青年五四奖章”获得者中唯一的在校大学生。他叫杨松，《“艾”情紧急——来自艾滋病高发区的调查报告》作者，浙江传媒学院新闻传播系2004级新闻本科(1)班的学生。 他们需要关注和爱：1982年出生于山西闻喜县的杨松，是“80后”大学生中的“另类”。因为父亲的过早离世和家境的困顿，初中毕业后杨松放弃了读高中而是选择了中专。中专毕业后，他当过教师，做过记者。一次回到家乡，他意外得知舅舅卖血为自己筹学费的秘密，万幸，舅舅没有染上艾滋！然而，同村有人同样卖血却没那么幸运了……触动！震惊！此后，杨松把目光对准了艾滋病问题。 “从那时起，我真切地感受到艾滋病就在我们的身边，关注它、识破它，远比隐藏它、掩盖它更有益。”杨松说。 2004年6月，为了实现读大学的夙愿，杨松放弃了工作，毅然参加高考，终于考入向往已久的浙江传媒学院。与此同时，多年来压在心头的一桩大事也付诸行动——在此后的14个月里，他先后12次奔赴河南省上蔡县艾滋病村展开调查，7次进入艾滋病高发村文楼村，奔走在这些令人闻之色变的村落。合计40多天与艾滋病人零距离接触，与艾滋病人一起，吃他们夹的菜，喝他们酿的酒，握手、交谈，甚至彻夜长谈。 自2000年首次在老家接触艾滋病病人并开始搜集有关艾滋病的各类资料，到2005年8月离开河南艾滋病疫区，杨松已经关注了近5年时间！ 对调查中的危险说“不” 尽管在调查中，杨松凭借自己对艾滋病常识的了解能够有效规避风险，实施自我保护，但疾病带来的危险却时有发生。2004年秋天，杨松再次只身赶赴一个艾滋病高发村调查。刚一进村，他就被站在村口聊天的五六个男人围住，其中一个30来岁的男青年伸手向他要钱，杨松解释称自己是学生，没钱。遭到拒绝的男青年一把抓住杨松肩上的照相机，推搡过程中，杨松的左手手背被他的指甲拉出了一道粉红的指印。“尽管皮肤没破，但吓得我大脑一片空白。”脱身后，一位村民告诉他，抢相机的男青年确实是一位艾滋病患者。杨松的心顿时一沉，在当地做了他开展艾滋病调查以来的唯一一次检测。在证实没有被感染后，才算真正松了一口气。“从那以后，我进村就更加注意。他们让我坐我就坐，他们让我喝酒我就喝酒，因为受伤了就有危险。” 除了感染艾滋病病毒的风险外，来自地方基层官员的无形压力也给杨松的调查平添了许多困难和波折。有一次，杨松正要走进一个艾滋病高发村，村口一辆桑塔纳车上突然下来3个人，其中一位对他进行严厉的盘问，另两人则从身后粗暴地拉拽他的双肩包，要检查，其中一人还作势要打他，直到杨松答应不进村，那些人才放过他。杨松离开村口往前走，这些人一直监视着他，直到他走过一个缓坡，离村有一里外，那些人才重新坐进汽车。最后杨松从农田里绕着进了村子，找到了他事先联系过的一位艾滋病感染者。但在这天的调查过程中，杨松一直提心吊胆，听到屋外的狗叫声都紧张得不得了，生怕那几个人发现他，找他麻烦。 印证青春的责任 杨松很欣赏救助过多个艾滋家庭和艾滋孤儿的著名慈善家、香港智行基金会杜聪先生所说的这段话：假如艾滋病是一场大火，这场大火已经开始在全国各地燃烧。目前最急切的任务是在火场中救人，即减少艾滋病患者所受的痛苦，让患者的遗孤得到关爱和接受教育的机会。至于起火原因是意外还是蓄意纵火，是谁人放火等问题，相对来说都显得次要。与其隔岸观火，高