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科教版科学蚕变了新模样教学设计课题蚕变了新模样单元学科科学年级学习目标科学知识蚕蛹由蚕的幼虫发育而来是蚕生长发育过程中的一个重要阶段蚕蛹身体分为头胸腹三部分身体外部特征与幼虫区别很大蚕茧具有保护蚕蛹的作用科学探究能基于课前观察概括蚕吐丝结茧的过程并与同学交流能根据观察获得的信息推测蚕茧中有蛹及蚕蛹身体可能发生的变化会用比较的方法研究蚕蛹与幼虫的相同与不同建立两者之间的关系能用画图的方法记录蚕蛹的外部形态特征科学态度能坚持长期观察及时记录蚕吐丝结茧的过程对蚕的生长变化保持浓厚的探究兴趣真实记录并描
科教版科学 2.4 《蚕变了新模样》教学设计
课题
蚕变了新模样 单元 2 学科 科学
年级 3
学习 目标
科学知识
1. 蚕蛹由蚕的幼虫发育而来，是蚕生长发育过程中的一个重要阶段
2. 蚕蛹身体分为头、胸、腹三部分，身体外部特征与幼虫区别很大
3. 蚕茧具有保护蚕蛹的作用 科学探究
1. 能基于课前观察，概括蚕吐丝结茧的过程，并与同学交流
2. 能根据观察获得的信息，推测蚕茧中有蛹，及蚕蛹身体可能发生的变化
3. 会用比较的方法研究蚕蛹与幼虫的相同与不同，建立两者之间的关系
4. 能用画图的方法记录蚕蛹的外部形态特征 科学态度
1. 能坚持长期观察，及时记录蚕吐丝结茧的过程
2. 对蚕的生
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