八年级语文下册第二单元6雪作业课件新版新人教版.ppt

6 雪 1 ． 给下列加点字注音。 yān qì ng 磬 口 ( ) 胭 脂 ( ) 朔 方 ( shuò ) ． ． ． 褪 尽 ( tuì ) 凛 冽 ( lǐn ) 闪烁 ( shuò ) ． ． ． liá n ) juà n 眷 念 ( ) 脂粉奁 ( ． ． 2 ． 试从修辞角度分析下列句子中加点短语的表达作用。 (1) 江南的雪 ， 可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息 ， 是 ．．．．．．．．． ． 极壮健的处子的皮肤 。 ．．．．．．．．． 运用比喻的修辞手法 ， 一虚一实 ， 突出了江南的雪滋润美艳之至的特点。 (2) 孩子们呵着冻得通红 ， 像紫芽姜一般 的小手 ， 七八个一齐来塑雪罗汉。 ．．．．．． 运用比喻的修辞手法 ， 巧妙地把孩子们的小手比作“紫芽姜” ， 表现了孩子 们虽受冻却很欣喜的心情。 3 ． 同学们在阅读鲁迅的《雪》后发表了看法 ， 以下是同学们发表的帖子。 请仔细阅读后 ， 把你的看法填写在“回复框”内。 回复框 鲁迅的《雪》描写了江南与北方 的雪景 ， 并在对比中体现出作者 的感情倾向。江南的雪是美的 ， 但它是温润的美 ， 相比而言 ， 最 值得称赞的还是在孤独的境遇下 独自抗争的北方的雪。这就是对 比衬托手法。细细品读 ， 我们不 但能学到对比手法、借景抒情的 写法 ， 同时文章景物描写细致生 动 ， 用词准确 ， 而且能由此感受 到文章的语言美。 江南雪 陈志宏 ①江南少雪，近年尤甚。 ②每每乌云凝聚，冷风狂癫，人们大呼小叫：“要落雪了。”却是空留 遗憾和冰冷。春风夏雨秋霜冬雪，没有雪的冬天，总觉得欠缺了什么。无 雪之冬，不够纯正，冷也冷得不够地道。 ③盼雪不来，就改盼天冷，如果还能阴云密布，就更好了。冷且云厚， 离雪多少是要近一步的。可老天偏偏喜欢和江南人开玩笑。阴冷了一阵， 雨就来了，还是冻雨。水茫茫冰镇的大地，滑溜的路面，要折伤多少行人； 冷硬的冰溜，要压坏多少树枝啊。 ④雨过天晴，雪就渐行渐远了。 ⑤有时 ， 等到过年 ， 也无雪 ， 等过数九寒冬尽 ， 也没见一片雪花。转春 ， 却飘来大雪 ， 倒春寒的雪。不冷的天 ， 春雪落地即化。只见天上雪来 ， 地 上不见雪影。 ⑥世上大凡稀罕物 ， 都讲究派头。江南的雪 ， 也不例外。落雪之前 ， 要派 雪粒打先锋 ， 一粒一粒晶莹的雪粒子 —— 江南人管它叫 “ 雪子 ” —— 哗哗 啦啦 ， 一天一地 ， 蔚为壮观。 “ 雪子 ” 是雪的先声 ， 江南人对此持欢迎和 喜悦的态度 ， 再冷 ， 再不方便 ， 都欣欣然 ， 奔走相告： “ 落雪了！ ” ⑦雪 ， 喜欢玩虚的 ， 有声无影 ， 只是一点儿雪意罢。能见到雪子 ， 总算是 下雪了 ， 这个冬天才算是正版。 ⑧一般来说 ， 雪子落停 ， 雪花就来了 ， 一片一片 ， 纷纷扬扬 ， 飘飘洒洒 ， 从有声到无声 ， 从坚硬到柔软 ， 雪像仙子一般 ， 从天而降。落雪的时候 ， 天阴得透着暗红 ， 风呼呼甚是惊心。人们喜欢走出屋子 ， 迎着风雪 ， 在雪 地里 ， 耍出一片好心情。怕冷 ， 也不打紧 ， 手伸出窗外 ， 接一片片雪花 ， 看它在手上滴落 ， 融成一汪清亮的水 ， 任手上冰意渐趋浓重。最开心的莫 过于孩子们了 ， 手冻得通红 ， 冷似冰 ， 还要赖在雪地里玩 ， 堆雪人打雪仗 ， 过瘾得很。 ⑨江南雪来的急猛 ， 极少稀稀拉拉飘上几天几夜。就一阵子热乎劲 ， 猛 落一气 ， 戛然而止 ， 收身遁形。若它放慢性子 ， 顶多飘一天 ， 或者一夜 ， 这定是难得一见的大雪。 ⑩大雪 ， 江南人是顶喜欢的。农民高兴地说： “瑞雪兆丰年。 ”大雪 ， 意 味着大丰收。市民乐呵地说： “明年蚊虫少了 ， 菜蔬的农药残留也会少的。 ” 大雪不仅以雪白铺就眼前的大干净 ， 更会在未来较长一段时间 ， 维持一种难 得的从里到外的洁净。 1 1 江南的雪 ， 来时快 ， 去时忽。江南有句谚语：快雪快晴。一天 ， 或者 ○ 一夜雪 ， 第二天一早 ， 保准放晴。太阳一露面 ， 雪滋滋啦啦就消瘦起来 ， 渐 渐没了影。先是道路上干净了 ， 紧随其后是向南的阳面 ， 天晚 ， 再觅雪迹 ， 就只剩背阴的北面。此时的雪 ， 坚硬如冰刀 ， 一手抓去 ， 除了冷 ， 更有痛感。 1 2 数天后 ， 大地恢复原貌 ， 再要看雪 ， 就只能看到人们在雪天堆的雪人滚 ○ 的雪球的残迹了。过往的人们 ， 恋恋不舍那雪 ， 你一脚